Multiplication

REPONSES EXAM 1 Commentaires On ne connait pas la repartition filles/garcons (2*30+3*40)/(2+3)=36 produit en croix (5*180)/45=20 rayon2 = 9/Pi donc Aire = Pi * (9/Pi) = 9 Noir = 6 et Blanc = 10 donc N/B = 6/10 = 3/5 = (37*3000)/125 = 888 PTA : 2 --> 4 PTB : 3 --> 6 Plus grande somme !!! B = 15 C car PB + T A = 6 Plus petite somme !!! A = 11 voitures different de motos !!! 6/(24-6)=42/126 bonbons different de caramels produit en croix (15*24)/(3*20)=6 tout nombre multiplier par 2 est pair 10000/(1/0

tableur |Le B2I | | | |DOCUMENT ELEVE | | | | |

Économie l'échange permet la satisfaction du besoin division du travail, meilleur savoir faire sur l'entreprise spécialise. Les marchés sont l'endroit ou se rencontrent l'offre et la demande. ( réel / fictif ) CAS PRATIQUE : ( 3 questions ) le marché de l'électricité avant sa libéralisation était un marché peu concurrentiel et pour cause, EDF étant la seul entreprise à délivrer de l'électricité sur le territoire français. EDF, en position de monopole, applique donc les

Section I : Les provisions techniques Les provisions techniques correspondant aux opérations d’assurance(IARD) sont les suivantes : 1-1 La Provision pour risques en cours La plupart de sociétés d’assurances dommages émettent leur contrat en cours d’année au moment de la souscription pour une durée généralement d’un an. Elles reçoivent donc à la souscription puis à la date anniversaire d’échéance des contrats, le montant de prime pour un an. En fin d’année, il faut donc évaluer

Lycée Montesquieu 27 Janvier 2011 Mathématiques 1 re ES Entraînement EXERCICE 1 Résoudre dans l'ensemble des réels l'équation du second degré : EXERCICE 2 1. Déterminer les 2 réels dont la somme S est égale à 8 et dont le produit P est égal à 13. 2. Lors d'un devoir dans une classe comportant 18 filles et 12 garçons : - la moyenne des notes obtenues par les filles est égale à 12; - la moyenne des notes obtenues par les garçons est égale à 10. Quelle est la moyenne globale obtenue

Objet: Candidature à un poste d'éducateur sportif niveau III Monsieur, Actuellement à la recherche active d'un emploi, je viens par la présente solliciter un poste au sein de votre association. Diplômé de la filière STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives)reconnu au RNCP diplôme de niveau II, je me suis spécialisé très tôt auprès de public souffrant de difficultés psychiques ou relationnels, en voie de marginalisation voire d'exclusion sociale. Non diplômé de

Voila le carré magique: 1/2 * 1/5 * 1/3 * * * 2/9 ps: les etoiles doivent etre a compléter par des fractions comme le reste et il faut que le produit d'une même ligne, d'une même colonne, d'une meme diagonale soient égaux. voici ton énoncé. Comme on a une diagonale, on peut calculer le produit : 1/2 x 1/3 x 2/9 = 1/27 on sait maintenant que le produit des fractions de chaque lignes ou collonnes doit être égal à 1/27 Maintenant il faut que tu t'occupes de la première ligne. Soit

Commentaire littéraire : Un cœur simple de Flaubert L'extrait étudié dans ce commentaire est issu de la nouvelle « Un cœur simple », du recueil Trois Contes. Il est écrit par l'auteur réaliste Flaubert en 1877. Ce texte est une description d'une action dont quatre personnage et un taureau sont acteurs. Mais par quels moyens Flaubert rend-il son texte et son personnage principal, Félicité, les plus vivants possible ? Nous verrons aussi comment il donne à l'extrait une impression de réalité,

LA STRUCTURE DIVISIONNELLE I/ QU’EST-CE-QUE LA STRUCTURE DIVISONNELLE ? La structure divisionnelle quant à elle, est basée sur le découpage de l’activité d’une entreprise en sous ensembles appelés divisions. Ces divisions sont spécialisées par types de produits, clientèles ou zones géographiques. Il s’agit de regrouper dans une même unité soit des personnes spécialisées par type de client, soit des personnes qui travaillent sur le même produit ou ligne de produit soit des personnes qui réalisent

          §1 DIVISION D’UN POLYNÔME PAR UN POLYNÔME Soit p( x) et d ( x) deux polynômes (d ( x) ≠ 0). Diviser p( x) par d ( x), c’est trouver deux polynômes q( x) et r ( x) vérifiant : (1) (2) p( x) = d ( x) ⋅ q( x) + r ( x) degré de r ( x) < degré de d ( x) Le polynôme p( x) est appelé le dividende, le polynôme d ( x) est appelé le