Musée d'Histoire contemporaine

importants en Espagne 2/ 1830-1860 A) Présentation du romantisme B) Contexte historique et politique C) Costumbrismo et romantisme « bourgeois » 3/1860-1900 A) L'avènement du réalisme espagnol B) La prédominance de la peinture d'histoire C) Le modernisme et Pablo Picasso Conclusion Annexes Bibliographie {text:soft-page-break} Introduction L’histoire artistique espagnole est à l’image de son pays: tumultueuse, passionnée, créative et surtout, fière de sa culture;

Corrigé du Bac d'Histoire des Arts 2012 Filière L Sujet 1 : En appuyant votre réflexion sur des exemples précis, vous montrerez comment la question de l'identité peut être diversement abordée dans le portrait photographique depuis 1960. Votre propos prendra appui sur le programme limitatif : Le portrait photographique de 1960 à nos jours, continuité et évolution. Dans son principe de base, la photographie hésite entre une représentation fidèle de la réalité et un enregistrement du

Empreints de références cinématographiques, ses tableaux fonctionnent comme des énigmes sans résolution, ouvertes à de nombreuses interprétations. En véritable inventeur de mythes, le peintre nous propose des amorces narratives, des embrayeurs d’histoires.  Métaphysique pour le moins, autobiographique s’il en est, son œuvre, grave et néanmoins empli d’humour, est obsédé par la mort, par la catastrophe. L’exploration subjective du réel en est un des ressorts majeurs.  Cet univers de l’image peinte

la culture, au patrimoine Comment ? L a rencontre avec l’œuvre originale est une expérience irremplaçable pour les enfants. En allant au musée Structure culturelle Le musée d’art de Toulon Adresse 113 Bd Leclerc 83000 Toulon Tel 04 94 36 81 01 Place du Globe 83000 Toulon 04 94 93 07 59 Maison de la photographie Musée des Arts Asiatiques Musée Jean Aicard- Paulin Bertrand Villa Jules Verne 106 Bd Eugène Pelletan 83000 Toulon 04 94 36 83 10 Villa les lauriers roses 705 avenue du 8

lieu celles de la culture humaniste, visant à développer la précédents ou contemporains curiosité et la créativité artistiques des élèves, à aiguiser leurs capacités d’analyse d’une oeuvre d’art, à les aider à se construire une culture personnelle et à prendre conscience des métiers et des formations liés à ces pratiques artistiques et culturelles. Ce travail porte sur la période historique inscrite au programme d’histoire de troisième. Ce cadre chronologique doit prendre en compte les ruptures

parfois tendus et l'unité fragile (cf. H. Belting, D. Riout, É. de Chassey). Par exemple, en France, selon le président de l'Université Paris IV-Sorbonne (France culture, 23 mars 2007), le taux d'échec aux examens des étudiants en première année d'histoire de l'art et archéologie est de 70 % (mais 45 % sur le site de Paris I). Le cursus est régulièrement pris en exemple des dysfonctionnements de l'université (décalage entre les objectifs des étudiants au moment de leur première inscription et la réalité

Présenter plusieurs milliers d’années d’histoire de l’art n’est jamais une tâche facile. L’histoire de la peinture repose essentiellement sur la vision des créateurs. Il est difficile de rendre compte de la variété et de la richesse des périodes, des styles et des artistes. La peinture obéit à une découpe chronologique selon les différentes périodes de l’histoire humaine : l’Antiquité, le Moyen-Âge, le Moderne et le contemporain. On classe également l’Art selon les aires géographiques comme les

utilisant des matériaux froids tels que le verre et l'acier. Contexte historique de création : Le 10 mai 1981 est le jour de l'élection de François Mitterrand en tant que président de la France et c’est le 26 septembre 1981 qu'il annonce que le musée du Louvre allait s’installer dans la totalité du palais. En octobre 1982, Emile Biasini est nommé responsable du projet de rénovation et d’agrandissement du Louvre. Ieoh Ming Pei accepte la commande en juin 1983 et propose un plan qui envisage d’utiliser

culturelle originale entièrement vouée à la création moderne et contemporaine où les arts plastiques voisineraient avec les livres, le design, la musique et le cinéma. Inauguré en 1977, le centre Pompidou accueillait, en 2011, plus de 5 millions de visiteurs par an. Au sein du musée national d'Art moderne / centre de création industrielle (MNAM / CCI), il conserve l'une des trois plus importantes collections d'art moderne et contemporain au monde avec celle du Museum of Modern Art de New York et de

Jean Marc de la Sablière a eu cette idée lors d’une visite à Naples en 2007, au Musée archéologique ; il se demanda : « ne pourrait-on pas présenter au public ces œuvres là où elles étaient au XVIe siècle ? » Cette exposition « allait consister à réunir, des siècles plus tard, les collections et leur écrin d'origine, dans une exposition dont le Palais serait le cadre et le cœur et qui ferait revivre cinq siècles d'histoire. » Les commissaires Francesco Buranelli et Roberto Cecchi ont aidé à la réalisation