Musée national d'art de Catalogne

région . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 14 Le territoire national et sa population. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 15 Les espaces productifs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

capacité de voir les différences entre nous non pas comme un obstacle, mais comme une richesse à exploiter. Ce mémoire est construit autour de la notion d'identité, et son ambition est de montrer comment on peut affirmer notre identité, que ce soit nationale ou régionale, dans le contexte de l'Union Européenne. Le premier chapitre est consacré à l'unité des peuples dans le contexte de l'Union Européenne. J'ai commencé par expliquer ce que c'est être citoyen européen : quels sont nos droits et nos

l’opportunité, de la force ou de la ruse, et recouru aux armes spirituelles pour seconder l’action des temporelles. Jamais encore un pape n’avait, avec p007 une pareille inconscience, oublié son rôle de vicaire du Christ. Mais, tandis que les Églises nationales protestaient contre les taxes accrues et que, malgré la bulle de Pie II, Florence et Venise renforçaient par leurs appels la tradition conciliaire, le Saint-Siège, en dépit de ses efforts diplomatiques ou guerriers, n’apparaissait pas capable d’imposer

bénéfices ou de statut. Par certains côtés, le tourisme est largement tributaire du secteur public, notamment pour les infrastructures de base (énergie, voies de communication, approvisionnement en eau, etc.) ainsi que pour la projection d’une image nationale capable d’attirer la Tourisme, culture et développement durable Introduction 9 clientèle et les professionnels du tourisme. Et pourtant, le secteur du tourisme se compose le plus souvent d’une multitude de petites et moyennes entreprises

EXT2) Harrison R.J., Spain at the Dawn of History, Londres, 1988. Blech, M., Koch, M. & M. Kunst, Hispania Antiqua. Denkmäler der Frühzeit, Mainz, 2001 (2 vols. Illustrations !) (FA 200 H ESP). Die Iberer. Catalogue de l’exposition aux Galeries Nationales du Grand Palais en 1997. Les Ibères, Dossiers d’Archéologie n° 228, novembre 1997. (FA 214 ESP IBE) Lorrio A.J., Los Celtiberos, Alicante, 1997. (FA 214 ESP LOR) Mariën, M.E. & Ulrix-Closset M., Du Néolithique à l’Âge du Bronze en Espagne du Sud-Est

traditionnellement n’est pas très ouvert aux langues étrangères. » 1. a crû : passé composé du verbe « croître », qui signifie « augmenter » (cf. « croissance »). Ne pas confondre avec « a cru », passé composé du verbe « croire ». 2. CNRS : Centre national de la recherche scientifique. Inspiré d’ Arnaud Gonzague, « Changer de pays », Le Nouvel Observateur, 22-28 septembre 2005. 5 Les mots en caractères gras sont-ils des adjectifs ou des adverbes ? Cochez la bonne réponse. 1. a. Ce calcul

carbone 14 ne marche pas (ou alors ce sont des buissons de plusieurs millieux d'années). Le Maroc renforce sa lutte contre le blanchiment de capitaux Crédit photo : EPA Le blanchiment de capitaux a des conséquences néfastes sur l’économie nationale. Il compromet la solidité et la stabilité des institutions, des systèmes financiers tout en accroissant l’instabilité des mouvements de capitaux internationaux, portant un coup dur aux investissements. Grâce au soutien des pouvoirs publics et à

Professeur à l’ISCAE, Directeur de recherche Suffragants : Monsieur Lahcen Hannaoui Professeur à L’ISCAE Monsieur Mohamed Bendahane, Professeur en Communication, Université Mohammed V, Rabat Monsieur Abbas AZZOUZI, Directeur Général de l’Office National Marocain du Tourisme, Monsieur Ali Ghanam Directeur Général CMKD Monsieur Othman Chérif Alami, Directeur Général Atlas Voyages Novembre 2007 1 S t r a t é g i e m a r k e t i n g d e l ’ é c o t o u r i s m e a u M a r o

VILLETTE Agrégé d’histoire, professeur en Première supérieure et Lettres supérieures au lycée Gambetta, Arras HACHETTE Éducation Programme d’Histoire de la classe de Seconde générale et technologique (Bulletin Officiel du ministère de l’Éducation Nationale et du ministère de la Recherche, HS N°6 du 31 août 2000) Les fondements du monde contemporain Comme le rappelle le préambule général, les programmes de lycée ont pour finalité la connaissance et la compréhension par les élèves du monde contemporain

ARCHIVES NATIONALES L'ONOMASTIQUE FRANÇAISE Bibliographie des travaux publiés jusqu'en 1960 par Marianne Mulon Conservateur aux Archives nationales PRÉFACE par Jean Favier Directeur général des Archives de France LA DOCUMENTATION FRANÇAISE PARIS 1977 PRÉFACE Les archivistes ont pour domaine la masse de la documentation originale, une masse qu'il est bien souvent difficile de maîtriser si l'on ne dresse répertoires et inventaires. Les publications d'un service d'archives, ce sont