Mélancholia Conclusion

bien l’expression des sentiments, mais ce n’est pas sa seule fonction. 2_ Les autres fonctions de la poésie 1- La défense des valeurs de la société Certains auteurs utilisent la poésie pour défendre les valeurs de la société comme dans la « Melancholia » de Victor Hugo dans lequel il évoque le travail dur et pénible des enfants dans les usines, par exemple. Dans ce poème, ce dernier nous fait part d’idées de justice et de liberté et utilise ce poème comme instrument de dénonciation. Il décrit

donc d'abord a quoi rêve le poète puis comment le poète interprete son rève. Notre anthologie s'ouvrira sur un poême de Verlaine intitulé "Mon rêve familer" extrait du premier recueil de Paul Verlaine, Les poèmes saturniens, dans la section mélancholia, datant de 1886.Nous y verront comment le poête cherche dans ses rêve la femme qu'il aime. Nous poursuivrons notre étude avec "Brise Marine" de Mallarme extrait du recueil "Poésie" écrit en 1865. Mallarmé y décrit sont envie de partir pour développer

difficile à comprendre, qui suggère plus qu’il n’explique : quand la poésie cache l’idée… 3.3. Un dosage nécessaire et une alchimie délicate : quand l’idée prime, quand l’idée tue la poésie… 3.4. Quelles idées pour la poésie ? Transcender le temps… Conclusion ( Corrigé de la dissertation Attention ! Les indications entre crochets ne sont qu’une aide à la lecture et ne doivent pas figurer dans votre rédaction. Introduction  Amorce : « As-tu oublié que ton libérateur,

caractérise une rime des quatrains ("aime/même, problème / blême). Ainsi Verlaine semble faire à mi-voix la confidence de sa mélancolie . (Les huit premiers poèmes saturniens sont réunis sous le titre de "Mélancholia", d’ailleurs, par référence à la gravure de Dürer, dont il possédait une eau-forte). Conclusion : Quand Verlaine a édité à compte d’auteur son recueil des "Poèmes saturniens" , grâce à sa jeune cousine, morte d’ailleurs prématurément, il n’avait pas vingt deux ans et la publication des "Fleurs

Il existe un véritable plaisir littéraire. Le lecteur peut préférer la fiction car un des buts de l’oeuvre littéraire est la recherche du beau alors que l’objectif d’une oeuvre non fictive est la recherche du vrai. Par exemple, le poème engagé Melancholia de Hugo dénonce le travail des enfants au XIXème siècle grâce à une métaphore filée du monstre et le chiasme « Accroupis sous les dents d’une machine sombre, monstre hideux qui mâche on ne sait quoi dans l’ombre, innocent dans un bagne, anges dans

Il existe un véritable plaisir littéraire. Le lecteur peut préférer la fiction car un des buts de l’oeuvre littéraire est la recherche du beau alors que l’objectif d’une oeuvre non fictive est la recherche du vrai. Par exemple, le poème engagé Melancholia de Hugo dénonce le travail des enfants au XIXème siècle grâce à une métaphore filée du monstre et le chiasme « Accroupis sous les dents d’une machine sombre, monstre hideux qui mâche on ne sait quoi dans l’ombre, innocent dans un bagne, anges dans

par la laine blanche, le ciel blanc. Cette couleur est douce au regard et donc au toucher. Verlaine a retrouvé dans cette campagne anglaise la pureté des jeunes poulains ou des jeunes agneaux qui batifolent près de leur mère autour des fermes. Conclusion Dans L'échelonnement des haies, poème écrit pour séduire Mathilde en vue d'une réconciliation, Verlaine utilise ce qui est souvent le cas en poésie toutes les connotations des mots. Malgré la simplicité du vocabulaire, Verlaine réalise ici un poème

prend différentes formes. Stendhal par exemple n'hésite pas à se prendre lui même comme unique objet d'analyse et devient le sujet privilégié de ses œuvres. Le ''je'' du poète peut également prendre une dimension divine: chez Hugo par exemple,dans Melancholia la prière est récitée par les enfants mais écrite pas l'auteur. Le poète prend alors le statut de ''prophète'',il est capable plus que tout homme,de comprendre les finalités de l'univers. Le cadre historique (après Napoléon) ennuyeux ainsi que l'importance

Le poète prend la plume lorsque les droits de l’homme sont bafoués dans différents domaines : -         religieux (intolérance, fanatisme) -         social (injustice, inégalité, misère, racisme…) : V.Hugo dénonce le travail des enfants dans « Mélancholia » -         politique (guerre, dictature, violence…) : durant la 2ème GM, de nombreux poètes ont refusé l’indifférence et le silence face au nazisme ; ils ont parfois pris le risque physique de résister jusqu’à y laisser leur vie (R.Desnos).   Le

…………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Poème 3 Où vont tous ces enfants dont pas un seul ne rit ? Ces doux êtres pensifs que la fièvre maigrit ? Victor Hugo, « Melancholia », in Les Contemplations, 1856. Mouvement littéraire : …………………………………….. Titre du poème d’A. Rimbaud correspondant : …………………………………………………….. Justification du rapprochement : …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………