Mémoire Mère Adolescente

Bernhard Schlink. Je suis né en 1944 à Bielefeld en Allemagne. J'ai grandi à Heidelberg, dans une famille typiquement allemande et protestante. Mon père était pasteur et professeur d'université, il enseignait la «théologie systématique et œcuménique». Ma mère, qui vit encore, est originaire de Suisse alémanique. C'était une étudiante de mon père. Il fallait qu'elle eût un certain courage pour épouser un Allemand en 1938. J’étudie le droit à Heidelberg et à Berlin, et exerce comme professeur à Bonn et à

toute névrose. Scène de séduction passive et sexuelle pendant l’enfance. →Double mouvement d’identification. Identification phallique au père ET identification à la mère « castrée » (à sa jouissance dans la scène sexuelle). →Expérience de séduction précoce (primaire). Dans soin corporel précoce, sensation de plaisir suscités, mère éveil la sensualité chez l’enfant. →Pour Laplanche, excès de passivité ou d’impuissance à cette expérience = effets passivants et d’explosions pulsionnelles. 3. Le

Travail de Fin d’Etudes Diplôme d’état d’Infirmier Adolescente à risque de grossesse précoce : collaboration, repérage Remède miracle ? LEROY Karine épouse DUCLOS Promotion 2003/2006 I.F.S.I. « Les Peupliers » - Croix Rouge Française Note aux lecteurs : « Il s’agit d’un travail personnel effectué dans le cadre d’une scolarité à l’I.F.S.I. Les Peupliers et il ne peut faire l’objet d’une publication en tout ou partie sans l’accord de son auteur et de l’I.F.S.I.». 2 Sommaire INTRODUCTION

première année de la vie puis continue de s’élaborer et se consolider durant 3 ou 4 ans. A l’age de 5 ans , les enfants ont clairement établi un modèle interne de la mère , un modèle de concept de soi et un modèle d’interaction avec les autres. Ces modèles faconnent les expériences , fournissent des explications , influent aussi sur la mémoire et l’attention. Ils déterminent le comportement de l’enfant : tente de recréer , dans des nouvelles relations , le modèle qui lui est familier.  Théorie a permis

et il a marché ! « ses acteurs » ont réagi comme elle l'avait prédit. C'est elle aussi qui, avec ses beaux mots, a poussé Elsa à vouloir retrouver Raymond. L’héroïne - Elle à 17ans au début du roman, elle vit avec son père veuf depuis 2ans, sa mère est morte 15ans plutôt et elle à été élevé en pension. Elle considère son père comme son meilleur ami, accepte ses maitresse comme quelque chose d’inévitable et elle est très impatiente d’être en vacance. * Raymond, le père de Cécile, est un

vêtements ou autres accessoires, mais mon premier cadeau à moi fut un livre offert par ma maman. Peut être un signe du destin, qui sait ? J’entretins donc cette admiration pour les livres en réclamant chaque soir une histoire afin de m’endormir. Ma mère, conteuse hors pair, eu la joie de me transporter dans ces mondes magiques pour me permettre de m’endormir. Elle me plongeait ainsi dans un monde sous marin avec une étrange « petite sirène », en pleine savane avec son « Roi Lion », sans oublier mes

qui était « avant » ; ou bien qu’un changement, au cœur du passé, puisse transformer un état de choses actuel : quelle folie ! Un retour à la pensée magique ! De la science- fiction ! Et pourtant… (Guattari) Enfant au Liban déchiré par la guerre, adolescent en France où il s’expose aux fon- dateurs de la littérature et adulte au Québec où il choisit le théâtre comme métier, Mouawad est ainsi d’abord et avant tout un carrefour de langues, d’expériences et de cultures. Tout un pan du théâtre Mouawadien

1­­6 3. Présentation du groupe d’accueil…………………………………………...p.17 4. Le projet du groupe………………………………………………………....p.18 5. Journée type………………………………………………………………...p.20 PARTIE DEUX : ELEMENTS THEORIQUES Le processus d’individuation La relation mère-enfant……………………………………………………..p.22 L’attachement……………………………………………………………….p.23 La différenciation d’avec l’autre…………………………………………....p.25 L’intégration de la morale…………………………………………………..p.25 Le processus de socialisation La formation des relations

Fondation Père Favron, Association loi 1901, reconnue d’utilité publique par décret du 20.08.1997. L’I.M.E Charles Isautier regroupe plusieurs services (IMP, SESSAD, CAFS (centre d’accueil familial spécialisé), IMPro) qui accueillent des enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle sur différents sites (Saint-Louis, Saint-Pierre). Le principal donneur d’ordre est la maison départementale des personnes handicapées (MDPH). Le principal financeur de l’IME est l’assurance maladie du fait

les gentilles phrases qui font mal Chapitre deux Fournir des repères En plus d’amour, l’enfant a besoin de règles, d’un cadre structuré où il peut se retrouver et mettre des repères Le triangle fondateur de la résilience des enfants et des adolescents Le lien, la loi et le sens doivent fonctionner tous les trois en « harmonie » Lien -> Sens Sens -> Lien Loi -> Sens Sens -> Loi Lien -> Loi Loi -> Lien Attention : le plus important est l’association du lien