Action éducative en ime

3193 mots 13 pages
* Présentation de la structure : L’Institut Médico-Pédagogique (I.M.P) est un des services de l’Institut Médico-Éductif (I.M.E) Charles Isautier de Saint Louis. L’I.M.E. est géré par la Fondation Père Favron, Association loi 1901, reconnue d’utilité publique par décret du 20.08.1997. L’I.M.E Charles Isautier regroupe plusieurs services (IMP, SESSAD, CAFS (centre d’accueil familial spécialisé), IMPro) qui accueillent des enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle sur différents sites (Saint-Louis, Saint-Pierre). Le principal donneur d’ordre est la maison départementale des personnes handicapées (MDPH). Le principal financeur de l’IME est l’assurance maladie du fait de l’orientation par la MDPH. Le budget est une dotation globale annuelle, il est négocié avec le tarificateur, l’ARS (ancienne DRASS). L’IMP (Institut Médico-Pédagogique) S’inscrit dans la logique du schéma départemental de la Réunion que je définirai comme la feuille de route de l’action sociale et médico-sociale du département. Le service dans lequel je réalise mon stage est L’IMP de Saint Louis, son projet de service est le document de référence pour l’ensemble du personnel de L’IMP. C’est un document élaboré et réactualisé sous la responsabilité du Directeur qui en fixe les grandes orientations à partir du cadre réglementaire et des valeurs de la Fondation Père Favron. Le projet de service s’appuie sur les principaux textes qui régissent les grandes orientations médico-sociales. Ce projet respecte les directives de la loi d’orientation de 1975 en faveur des personnes porteuses de handicap, les annexes XXIV du décret de 1989 du code de la sécurité sociale, la convention des droits de l’enfant, de la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits des personnes handicapés et la loi 4 janvier 2002-2 rénovant l’action sociale et médico-sociale qui définissent les conditions dans lesquelles doivent être accueillis les enfants. Le service IMP de Saint Louis se décompose en 4

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