Méthodologie Commentaire Historique

Université Cadi Ayyad Faculté des Sciences juridiques, Economiques et Sociales Marrakech Notes de Cours : METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE Module M1 : Langues, Communication et Méthodologie Semestre 1 Filière : Sciences Economiques et de Gestion Année Universitaire : 2010-2011 Avant-propos Aider les étudiants à devenir plus actifs dans leur travail, en leur proposant de réfléchir sur leur mode de fonctionnement personnel et leur apprentissage, pour leur faire comprendre que l’on

pour aborder les thèmes historiques par exemple, le professeur, en guise d’introduction, peut faire passer d’abord quelques éléments d’information, le minimum qui puisse permettre à l’élève de mieux comprendre le texte, car “sans hors-texte, il n’y a point de texte”. Exemple : la guerre civile espagnole : Donner des informations sur les parties en conflit, les alliés des uns et des autres, les lieux géographiques marquant les dates de référence, etc... Concernant le commentaire d’images, le professeur

.................................... 4 PARTIE I : Les opérations bancaires de la BMCE- BANK ............................... 5 CHAPITRE 1 : Présentation de la banque ..................................................... 6 Section 1 : Bref aperçu historique .............................................................. 6 Section 2 : Présentation des principales entités de la BMCE....................... 6 1. Réseau clientèle Maroc ....................................................................

réponses Réponse +9 Signaler Galsungen 7106Messages postés 5 mars 2004Date d'inscription 19 jan 2005 à 16:50 http://pascal.developpez.com/ Et un temps pour chaque chose sous le ciel ...  Ajouter un commentaire - Site web Afficher les 6 commentaires Signaler djamel hichem - 12 fév 2005 à 18:21 salut, je suis trés heureux de vous écrire merci infinnimentpour l'aide et bonne chance joyeux saint valentin Signaler prince - 27 avr 2008 à 20:57 slt je veux échanger

--------Les fondements des conclusions : la concession de service public est une prestation de construction puis une prestation de services ----Analyse des commentaires reçus sur les trois projets d'interprétation --------L'appel à commentaire de l'IFRIC --------L'analyse des réponses françaises --------Les réponses de l'IFRIC aux commentaires reçus -Guide de mise en place opérationnelle es projets d'interprétations de l'IFRIC relatifs aux concessions de service public ----Les principaux impacts comptables

86-87 Objectif : Etude de carte historique Vocabulaire : chrétienté d’Orient, chrétienté d’occident, pèlerinage, monachisme, hérésie Démarche : exploitation et hiérarchisation des informations à partir d’un document spécifique : la carte historique Méthodologie : Etudier une carte historique I Le rôle d’une carte historique    Une carte sert à la localisation précise des phénomènes mais aussi la compréhension des principes de leur répartition La carte historique est document de synthèse réalisé

rendra compte du dit stage et aussi du sujet traité, il se divise en deux grandes parties dont la première est consacrée à la présentation du lieu de stage ainsi que les missions effectuées. Par la suite, la deuxième partie sera consacrée à la méthodologie utilisée lors du traitement du sujet et va aussi porter sur les hypothèses de recherche, les résultats de l’enquête, les appréciations et les recommandations. SECTION 1 : Présentation du champ d’application et tâches effectuées

p Méthodologie Question sur le corpus (1ère partie du sujet du bac) Conseil : A l’examen, la question sur un corpus prépare à l’exercice d’écriture (invention, commentaire ou dissertation). Il faut lui consacrer un temps raisonnable, soit l heure à l h 30 sur les 4 heures de l’épreuve. Par ailleurs, la réponse ne saurait être plus longue que le travail d’écriture. Etape 1 – Comprendre la question posée Pour comprendre la question posée et éviter le hors-sujet, il faut repérer les

Robbe-Grillet: Nouveau Roman * Roland Barthes : L'effet de réel, Le plaisir du texte ------------------------------------------------- L'analyse littéraire Une analyse littéraire consiste en une étude d'une œuvre tirée de la littérature menée selon une méthodologie précise. L'analyse littéraire se propose d'étudier à la fois la forme et le fond d'un texte, en s'attachant à montrer comment cette forme sert ce fond. L'analyse littéraire est un exercice classique proposé aux élèves des lycées, ainsi qu'aux

liens étroits entre chercheur, acteur et contexte ; elle est engagée : la recherche et l’action, non étrangères l’une à l’autre, s’engagent à changer une situation-problème. Etant donné ces caractéristiques, la recherche-action privilégie une méthodologie et une analyse qualitatives (mais pas toujours) pour, en fonction de ses objectifs constamment réajustés, décrire et/ou expliquer et/ou comprendre les phénomènes qui s’y déroulent. (3)Revue de la littérature Que sait-on sur la problématique que