Méthodologie Mémoire Licence Professionnelle Audit Social

......................................................................... 5 A. COMPETENCES DU TECHNICIEN SUPERIEUR « GESTION LOGISTIQUE ET TRANSPORT » ..........................................................................5 B. DEBOUCHES PROFESSIONNELS...................................................................................................................................................5 C. REFERENTIEL DE COMPETENCES ET D’ACTIVITES « GESTION LOGISTIQUE ET TRANSPORT » ...........

w.cairn.info/revue-comptabilite-controle-audit-2006-1-page-45.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pour citer cet article : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Meyssonnier François et Pourtier Frédéric, « Les ERP changent-ils le contrôle de gestion ? », Comptabilité - Contrôle - Audit, 2006/1 Tome 12, p. 45-64. DOI : 10.3917/cca

Centre Africain d'études Supérieures en Gestion A ES C Institut Supérieur de Comptabilité, Diplôme d' Etudes Supérieures de Banque et de Finance Spécialisées en Audit et Contrôle (lSCBF) de Gestion G IB -B Mémoire de fin de formation T H EME O LI E U EQ TH DIAGNOSTIC FINANCIER DE LA SOTELTCHAD Présenté par : Dirigé par: Mahamat Salch IBRA I·IIM M. Mamadou Aminata DIOP Promotion 20 Expert Com ptable 2008-2009 Professeur, Assoc ié au CESAG M0323AUDIT09 2 Dédicace A toute ma

métier, un réseau secteur. Sup de Luxe est le lieu qui permet aux étudiants de rencontrer tous les grands acteurs du monde du Luxe : dirigeants, créatifs, ou décideurs. Sup de Luxe est surtout le lieu où vous pourrez bâtir un merveilleux réseau professionnel, en une seule année ! Croyez-moi : c’est là le secret de l’employabilité dans les métiers du luxe... Nos 1300 diplômés sont présents à des postes-clés dans toutes les entreprises de Luxe, en France et à l’étranger. Eux aussi partageront avec vous

L'audit fiscal INTRODUCTION Conscients de l'importance de leur environnement ainsi que ses différentes composantes tels que l'environnement social, technologique, juridique, fiscal, etc. ; les entreprises doivent y tenir comptent. Entre autre, le système fiscal paraît comme la composante la plus difficile à manipuler puisqu'elle est quasi-permanente au point d'être jugée envahissante en toute action opérée par l'entreprise à savoir une nouvelle activité, un programme de recherche, une décision d'investissement

INSTITUT NATIONAL DE COMMERCE INC Mémoire de fin d’études pour l’obtention du diplôme de licence en Sciences Commerciales. Options : Management (MGT) Etudes et Recherches Commerciales (ERC) THEME : Présenté par : M. Djilalli AOUCH. (ERC) M. Madjid MEGHARI. (MGT) M. Mourad BENALI. (MGT) Encadré par: Mme. Hakima BOUDIFA. Chargée de cours à l’INC. 21ème Promotion Juin 2008

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touristique d’un territoire ? » Mémoire professionnel présenté pour l’obtention du Diplôme de Paris 1 – Panthéon Sorbonne MASTER PROFESSIONNEL « TOURISME » (2eme année) Spécialité Gestion des Activités Touristiques et Hôtelières Par Céline Scamps Directeur du mémoire : Noël Lescouarnec JURY Membres du jury :……………………………. :……………………………. :……………………………. Session de septembre 2012 IREST – Paris 1 / MASTER PROFESSIONNEL TOURISME « L’ELABORATION DU MEMOIRE » - 2011/2012 Remerciements

Mémoire d'obtention de la licence des études fondamentales en sciences économiques et de gestion sous thème : Réalisé par : Encadré par : Mohamed younes KAZBAT Pr. Rahim ETTOR Jamila GOUT Saida IRHNAJ Année universitaire: 2012/2013 Liste des abréviationsAFNORAssociation française de normalisation BRCBritish Retail Consortium AQM L’association de la qualité et du management

DIFFUSION DE PRODUITS ISSUS DU COMMERCE EQUITABLE ................................................ 8 LES FACTEURS-CLES DE GESTION.............................................................................................................. 8 METHODOLOGIE DE L'ETUDE EMPIRIQUE..................................................................................................... 9 Echantillonnage ....................................................................................................