Méthodologie Mémoire Licence Professionnelle

SOUTENANCE DU MEMOIRE PPSM Post BTS/ PS – 05/ N° 001 Version : 001 du 13/04/2012 Page 1/12 1/12 222 I. OBJET ET DOMAINE D’APPLICATION Ce présent protocole a pour but d’aider les étudiants en licence professionnelle et Master tout au long de la préparation de leur mémoire de fin de cycle. C’est également un référentiel pour les encadreurs et l’administration. Il contient des informations à caractère administratif et des recommandations techniques pour la présentation et la soutenance du mémoire de Licence

chacun. La seconde année est divisée en 2 semestres de 2 UE chacun. Le plus fort coefficient porte sur le mémoire de recherche, d'une trentaine de pages la première année, d'une centaine de pages la seconde année, qui donne lieu à soutenance devant un jury d'au moins 2 enseignants-chercheurs professeurs ou habilités. Conditions d'accès Sont admis à s'inscrire les étudiants titulaires de la licence Cinéma et audiovisuel de l'université Bordeaux 3 ou admis sur dossier. Données générales Niveau de

Dossier ACP Projet professionnel : Professeur d’Education Physique et sportive Plan I) Le professeur d’EPS a. Missions b. Compétences c. Travail d. Prérequis 1. Licence & Master 2. Le CAPEPS e. Evolutions de carrière II) Motivation & Cursus envisagé f. Motivation personnel g. Cursus envisagé 3. La licence 4. Le master

stage UE 20.1 Méthodes de la Professionnalisation DEUST MF2 CTT Dossier création d'entreprise UE 20.2 Projet professionnel 3 DEUST Sénior 1 CTT Rapport de stage UE 10 Professionnalisation : Rapport+soutenance 2 DEUST Sénior 2 CTT Rapport de stage UE 18 Professionnalisation dossier de mémoire professionnel 2 DEUST Sénior 2 CTT Dossier UE 20 Professionnalisation : Dossier+soutenance 2 L2 APAS CTT Rapport

générale de l’équipe de Master..................................................................p.14 Coordonnées des enseignants, p.15 Programmes à l’étranger, p.16 Responsables LV2 et FLE (Français Langue Etrangère), p.16 Unité d’Expérience Professionnelle (UEP), p.17 Objectifs du parcours Master LCE Recherche.............................................................p.18 Généralités et le séjour à l’étranger, p.18 Objectifs du Master par année, p.19 Débouchés prévus, p.21 Présentation du Master

LICENCE Psychologie L'Université Paris Descartes étant en cours d'habilitation définitive de sa nouvelle offre de formation 2010-2013 par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, ces informations, pour la rentrée 2010, vous sont données sous toutes réserves. Présentation La psychologie est une science située à la frontière des sciences humaines et des sciences de la vie. La pluridisciplinarité de la licence de Sciences Humaines et Sociales mention Psychologie permet une approche

titre : le mémoire doit avoir un titre clair, court et simple, quitte à donner un sous-titre plus explicite. La longueur du texte : cette donnée est souvent transmise par l'université de rattachement ainsi que la police, les marges et les interlignes.   Le texte : doit être construit et argumenté. L’introduction présente : le sujet la problématique les références théoriques utilisées la méthodologie générale adoptée. Elle annonce le plan du mémoire. Le corps du mémoire est organisé

géopolitiques; E-learning. Option(s): Droit; Science politique; Économie et Gestion. Mots clés: Géopolitique; Sécurité internationale, Défense 1.4. Objectifs de la formation Ce Master est une formation pluridisciplinaire destinée aux titulaires de licence (juristes, économistes, politistes) ou autres personnes habilitées désirant se spécialiser dans le domaine de la géopolitique, de la sécurité internationale et de la défense. Elle entend: - Former des spécialistes de haut niveau capables de développer

humain de l’école encourage la construction des personnalités. Jacques de Chateauvieux Président de Bourbon Président du Conseil d’Administration de l’EMD Directeur « Le choix d’une école engage un important discernement, oriente les choix professionnels et le projet de vie. L’esprit qui anime l’EMD se caractérise par la recherche de la vérité, l’exigence intellectuelle et l’attention portée à chaque personne. Il s’enracine dans des valeurs chrétiennes et dans la conviction que la qualité humaine

l’audio-visuel, l’anglais, la méthodologie de la recherche. Dès le M1, néanmoins, des choix de cours spécifiques sont possibles et une orientation est choisie au second semestre avec le stage professionnel. Le M2 est quant à lui plus spécifique et l’étudiant choisit l’une des deux spécialités CM ou 4P. Cette organisation a pour but de permettre aux étudiants de choisir progressivement leur domaine de formation et de recherche. • de développer des compétences professionnelles dans les domaines de la recherche