Méthodologie Mémoire Licence Professionnelle

avril 2002 portant application au système français d’enseignement supérieur de la construction de l’espace européen de l’enseignement supérieur ; Vu le décret n°85-906 du 23 août 1985 fixant les conditions de validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels en vue de l’accès aux différents niveaux de formation de l’enseignement supérieur ; Vu le décret n° 2002-529 du 16 avril 2002 relatif à la validation d’études accomplies en France ou à l’étranger ; Vu le décret n°2002-590

Madame, Monsieur, Je suis actuellement en **************** en Systèmes Informatiques et Logiciels à l’Ecole ***********. J’ai décidé de fixer mon choix de formation sur votre master Professionnel avec option *********** qui me semble le mieux adapté pour continuer mon cursus à travers mes divers connaissances et savoir-faire. Mes années passées à l’************, m’ont permis d’intégrer les notions enseignées et d’avoir les principes fondamentaux dans le domaine de développement informatique. Mes

ICT INSTITUT CATHOLIQUE DE TOULOUSE ____________________________________________________________ ______ FACULTÉ des LETTRES et des SCIENCES HUMAINES LICENCE DE MEDIATION CULTURELLE ET COMMUNICATION 2009 - 2010 1 OBJECTIFS DE LA LICENCE : La spécificité de la licence « M édiation Culturelle et Communication » est de sensibiliser les étudiants au développement des échanges entre les formes d’art et de culture et les populations, à organiser les modalités d’une rencontre entre les

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Elle vise à former des cadres supérieurs opérationnels dont les qualités fondamentales restent, l’ouverture, l’adaptabilité et la compétence professionnelle. Son souci majeur est d’appréhender la finance et la comptabilité dans le cadre des processus transversaux qui structurent l’entreprise moderne et compétitive. PUBLIC CIBLE - Les titulaires d’une Licence en Sciences économiques, en Gestion en droit ou diplôme équivalent. - Les lauréats de l’ISCAE, des Ecoles Nationales de Commerce et de Gestion

des auteurs sur le travail d’équipe………. . Section 4 : problématique et choix de la théorie………………………………….. Deuxième partie : cadre empirique………………………………………………………… Chapitre III : méthodologie de l’étude et organisation d’accueil…………… Section 5 : organisation d’accueil…………………………………………………………… Section 6: méthodologie de l’étude : méthode de collectes et de traitement des données…………………………………………………………………………… Chapitre IV : contribution personnelle……………………………………………………. Section 7 : résultats de l’étude

L’ÉCONOMIE EN LICENCE www.univ-paris1.fr Il s’agit d’un cursus généraliste en économie, offrant une ouverture sur les autres sciences sociales. La formation associe des matières théoriques fondamentales (macroéconomie, microéconomie, théories) et des matières plus descriptives (économie descriptive, histoire économique, économie budgétaire et monétaire) complétées par des enseignements quantitatifs (mathématiques et statistiques). Plusieurs parcours possibles en cursus licence : • Licence mention

opter pour les masters 2 recherche « Histoire et critique des arts » ou « Paysages : réalités et représentations », pour les masters 2 professionnels « Métiers et arts de l' exposition », « Gestion et mise en valeur des œuvres d’art, des objets ethnographiques et techniques » ou « Restauration et réhabilitation du patrimoine bâti ». Les Master 2 à finalité professionnelle sont sélectifs et la sélection se fait sur dossier. L’accès aux Master 2 à finalité recherche se fait pour les étudiants sous réserve

mise en situation professionnelle à la fin du second semestre. L’Université propose également de nombreuses actions de formations continues ou à distance à Alexandrie et dans plusieurs autres pays africains. LE dÉPARTEMENT SANTÉ L’histoire du département Santé se confond avec celui de l’Université. Il fut parmi les premiers mis en place lors de l’ouverture de l’Université en 1990. L’implantation à l’Université Senghor d’un département chargé de la formation des professionnels africains de santé

Introduction à la comptabilité 7 Introduction à la mercatique 7 Logistique 8 UE2 8 Bureautique T.I.C 8 Mathématiques et statistiques 9 Projet personnel et professionnel 9 Négociation-vente 9 Expression communication 10 Anglais 10 Espagnol 10 Espagnol débutant 11 Allemand 11 Semestre 2 12 UE1 12 Mercatique fondamentale 12 Projet personnel et professionnel 13 Études et recherches commerciales 13 Approche des marché étrangers 13 Informatique appliquée 13 Statistiques appliquées, probabilités (initiation)