Méthodologie Mémoire Licence Professionnelle

les activités qui sont les plus rentables. C’est donc une méthode qui doit permettre de prendre des décisions « stratégiques » continuer ou abandonner une activité ce qui inéluctablement aura un impact sur la rentabilité de la concession. b) La méthodologie des coûts partiels : charges direct et charges indirects activités de la concession :chiffre d’affaires A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | * Charges directs imputables sans ambiguïté = marges sur coût direct sectorielles et globales (c’est un

.... page 23 • Licences Pro ................................................................. page 25 • Licences Universitaires ......................................... page 29 • DEES .................................................................................... page 34 3     COMMUNICATION   Dans le domaine de la communication il y a de nombreux cursus /formations possibles courtes ou plus longues, à l’université ou en école, théoriques ou professionnelles. Nous allons parler

75205 Paris cedex 13 À partir de fin octobre 2012 : Bâtiment Olympe de Gouges 5, rue Thomas Mann, 75013 Paris Adresse postale : case courrier 7001, 75205 Paris cedex 13 LICENCE Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales mention HISTOIRE Année universitaire 2012 - 2013 UNIVERSITE PARIS DIDEROT – PARIS 7 LICENCE Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales Mention HISTOIRE I - PRÉSENTATION DU CURSUS Année universitaire 2012-2013 Responsable pédagogique : Judicaël Petrowiste

UNIVERSITE DE POITIERS FACULTE DES SCIENCES DU SPORT MEMOIRE DE LICENCE PROFESSIONNELLE ANIMATION GESTION ET ORGANISATION DES ACTIVITE PHYSIQUES ET SPORTIVES COMMENT DEVELOPPER UN PRODUIT DE RANDONNEE PEDESTRE A L’ECHELLE LOCALE, POUR UNE STRUCTURE D’ HOTELLERIE DE PLEIN AIR? Document présenté par : BORD Guillaume Guidant universitaire : Dissart Yannick, responsable de la formation Tuteur professionnel : FRAVALO Franck, Gérant du camping Le Petit Trianon Année Universitaire 2010-2011

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[pic] Licence Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises (MIAGE) Formation en Apprentissage – 2008/2009 [pic] [pic] t Remerciements Mes remerciements et ma profonde reconnaissance s’adressent en tout premier lieu à M.S, responsable de l’équipe « InfoCenter Tools and Metrics » (ITM) pour m’avoir accueilli et encadré pendant cette année d’apprentissage chez ALCATEL-LUCENT. Je tiens aussi à remercier M. E.U, responsable du projet « Management des Licences » et M.J

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