Narration Naturaliste

LA LITTERATURE NATURALISTE I) Histoire du naturalisme : A) Définition : Le naturalisme vient du latin « natura » qui veut dire nature. C’est un mouvement littéraire des dernières décennies du XIX siècle. Il est la suite logique du réalisme, qui est mouvement de la seconde moitié du XIX dans l’Europe; il a pour but d’interpréter la réalité telle qu’elle est. Ainsi, le naturalisme permet d’analyser et d’expliquer la nature, dont la nature humaine tout en cherchant à montrer la vérité de façon

ghfhvfgtrhggjhwdkcvjsdklfiqoDFZDYUZGSHCDHQSGUCFZGiographie : 2 avril 1840 à Paris – 29 Septembre 1902 Romancier (romans, essais) Il créé le mouvement naturaliste Les dernières années de sa vie sont marquées par son engagement dans l'affaire Dreyfus avec la publication en janvier 1898, dans le quotidien L'Aurore, de l'article intitulé «J'accuse» qui lui a valu un procès pour diffamation et un exil à Londres dans la même année. Sur le plan littéraire il est principalement connu pour « Les Rougon-Maquart »

 Entre 1871 et 1893.  Il a voulu raconter l'histoire d'une famille sous le Second Empire et, à travers les personnages, de livre en livre, étudier l'influence sur ces personnages de l'hérédité et du milieu (objectif du roman naturaliste). De roman en roman on retrouve certains personnages, ou leur évocation : ainsi, le héros de Germinal, Etienne, est le fils de Gervaise, héroïne de L'Assommoir. Vouloir intégrer la science au roman et le roman a la science Émile Zola a été très profondément

En 1885, Emile Zola qui est un romancier naturaliste écrit Germinal, qui retrace l’arriver en France d’Etienne Lantier lors de la grève des mineurs. Lorsqu’il écrit ce roman Zola prend en compte l’hérédité et le milieu social qui sont ces deux principales influences. Comme le démontre Germinal qui est le treizième roman d’ « Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le second Empire ». Pour écrire ce roman Zola s’est renseigné sur la grève d’Anzin qui s’est produit en 1884, il reportât toutes

Commentaire composé : Thérèse Raquin Tiré du livre naturaliste Thérèse Raquin d’Émile Zola publié pour la premier fois en 1867, cet extrait nous décris la mort de Camille, la mari de Thérèse et tout les actes entre le moment calme, où Camille n'est pas mort jusqu'au second moment calme, où Camille a était tué, en passant pour le meurtre en lui même. Nous allons expliquer en quoi ce texte est naturaliste. Cet extrait décrit avec beaucoup de précision la nature et les paysages. En effet

théorie de l'évolution : - linais, au XVIIIème siècle, a été le premier homme à regrouper les espèces par famille/genre ; pour lui la chaine des êtres vivants va dans l'ordre décroissant, en partant de l'homme jusqu'aux êtres inférieurs. le naturaliste français Buffon partage la même opinion. - Georges cuvier, toujours au XVIIIème siècle, fonde l'anatomie comparée, en se basant principalement sur des squelettes. Pour lui l'espèce a été créé par une main divine, et n'évolue pas ! - Jean-Baptiste

L’APOLOGUE : Def : Désigne cour récit, vers ou prose, racontant histoire comportant enseignement ou morale. C’est un texte narratif (voir discours narratif) mais aussi texte didactique (pédagogique) Spécificité de mêler les deux discours. *Narration à l’argumentation : Portée didactique repose caractéristiques -Choix des personnages. Animaux, végétaux ou humains. Représentatif catégories ou comportements. Cela permet une généralisation et assimilation. Personnage familiers, rappellent situations

celles des autres, par leurs gestes et attitudes, et non par les commentaires du narrateur ou des monologues intérieurs.   * Il y a 2 types de discours : * Discours descriptif (champ lexical de la nature, expansions du nom, présent de narration et imparfait. Verbes d’état ou descriptif. * Discours narratif : verbes au passé simple, verbes d’actions, indicateurs spatiaux- temporels. Le roman présente l’intérêt de reproduire des expressions du langage parlé * Situation d’énonciation :

certains personnages et leur action «riait de plaisir et pleurait de peur» L8. Puis le dénouement: Action au present de narration « il pousse l’enfant» L12 puis retour au passé simple «il n'y eut que la petite fille de l'extrémité »L14, accompagné de l’injustice « elle déclara que François l'avait jetée bas » L19. Les conséquences de cette injustice sont narrées avec un présent de narration puis du passé simple « ma mere et mon pere etaient heureusement sortis»L21. On a comme conséquence finale l‘image

outils d'analyse : 1. l'ellipse : Certains événements dans la narration sont passés sous silence et à ce moment on utilise une ellipse temporelle pour que le lecteur puisse se situer dans le texte. Exemple : « Le jour J (ellipse temporelle) arriva ». On peut supposer que les jours précédents n'ont pas été narrés. 1. le sommaire : on résume en quelques lignes des événements de longue durée. 2. la scène : le temps de narration est égal au temps du récit. On raconte les événements tels qu'ils