Neo Classique Economie

La rationalité Weber, pionnier dans la notion de la rationalité a vu son concept s’agrandir et ce préciser avec l’arrivée de l’analyse des néo classiques vers 1850. Le principe de rationalité consiste utiliser au mieux les moyens que nous avons pour la réalisation d’un objectif a un moment donnée. L’importance accordée à ce principe est ce qui différencie l’économie des autres sciences humaines. Le pourquoi des décisions prises par l’homme n’est pas analysé par l’économiste qui veut plutôt

Les Grands courants de la pensée économique I. Les précurseurs de l’économie A. L’antiquité L’économie : la science de l’accumulation des richesses. ▪ PLATON La République : économie comme la gestion des biens et des personnes de la façon la plus juste possible dans la cité idéale. Idée d’une société divisée en trois classes. Droit de propriété réservé à la classe inférieure des « producteurs ». Les autres classent assurent la sauvegarde des mœurs, elles sont écartées de toute activité

THEORIE DES ORGANISATIONS ET ECONOMIE INDUSTRIELLE OBJECTIFS : Prolonger le cours de 1ère année « L'entreprise et le marché »; Situer les paradigmes de l’économie industrielle les uns par rapport aux autres; Découvrir les débats théoriques sur la nature de la firme; S’interroger sur des problèmes actuels : Les monopoles : abusifs? Justifiés? Les délocalisations : comment les comprendre? Etc. Olivier Brossard, IEP, LEREPS-UT1 1 Retour sur les hypothèses du modèle de concurrence pure et parfaite

ressources rares dans une société; elle étudie les formes que prend le comportement humain dans l’aménagement onéreux du monde extérieur, en raison de la tension qui existe entre les désirs illimités et les moyens limités des sujets économiques » Economie politique, PUF, 1959 Edmond MALINVAUD « L’économie est la science qui étudie comment les ressources rares sont employés pour la satisfaction des besoins des hommes vivant en société; elle s’intéresse, d’une part, aux opérations essentielles

pour y parvenir (Etat, marché ou market friendly). Les conclusions évaluent ainsi la viabilité du nouveau modèle de développement proposé par les néo-structuralistes cépaliens. Mots clés : Théorie de la CEPAL, Modèle de développement, Amérique Latine, économie du développement. JEL classification : B22, O11, O54, R11 1 Introduction Les économies latino-américaines ont connu des processus de libéralisation et d'ouverture rapides et profonds notamment des comptes financiers. Les plans d'ajustement

Economie-S1 Introduction générale L’économie s’intéresse à la condition de la constitution d’un ordre social décentralisé. L’organisation sociale est décentralisée, l’économie s’intéresse à la conséquence sociale de l’individualisme. Il existe deux grandes méthodes d’analyse :  Les classiques (Smith, Ricardo, Marx,…) ; 19ème siècles : première fois qu’une pensée économique voit le jour, les auteurs sont contemporains de la Révolution industrielle (essor du capitalisme industrielle), c’est première

Economie Etude des grandes théories économiques Intro générale Les premiers écrits éco commencent avec les mercantilistes, au 16e siècle. L’histoire de la pensée éco a environ 500 ans. Peu d’école de pensée : l’émergence du libéralisme, qui sont les économistes classiques, le courant néo classique, la critique marxiste. 1. L émergence du libéralisme : Les premiers économistes non libéraux sont les mercantilistes : ce sont les auteurs qui prônent l’intervention de l’état et l’activisme

Economie Politique Introduction à la matière. I) Contexte et définition - Une science (raisonnement/pratique) - Situation paradoxale : à la fois confortable et non confortable. Réputation d’être une science rigoureuse par rapport aux autres sc. Soc. Science formalisée : attendue sur l’aspect normatif. Raisonnement standard : « coût/avantage ». Couvre les rapports d’échanges : nature/homme ; homme/homme. Mode de pensée le plus répandu (universel ?) mais aussi controversé/contesté

 Economie et Gestion 23 septembre Il existe plusieurs discours économiques. ils se completent et se répondent. Ces discours doivent toujours être replacés dans leur contexte. èExamen final : une question de cours à rédiger en 1h sans aucun document. Bibilographie : samuelson : economie, economica Stiglitz : economics WW Norton and !co Krugman : economie internationale, pearson education Blanchard : macroéconomie, pearson education Greffe X, Lallemand, De vroey : dictionnaire des grandes

La monnaie intermédiaire des échanges : Fonction que rempli la monnaie lorsqu’elle serve au règlement d’un achat ou l’extinction d’unedette. Ainsi, contrairement au troc, où l’échange se fait directement marchandise contremarchandise, dans une économie monétaire, la monnaie s’intercale entre les deux, permettant dedécaler dans le temps l’acte de vente de l’acte d’achat.De ce fait, la monnaie a un pouvoir libératoire illimité : cela est possible, à condition que lecréancier donne son accord de régler