Nord

............................................... 30 Flandre Intérieure Initiative (F2I) ................................................................................................................................ 31 Initiative Lille Métropole Nord ..................................................................................................................................... 32 Initiative Lille Métropole Sud...............................................................................

politiques qui interdissent certaines choses comme la liberté d'expression, s'habiller comme l'on souhaite, etc.. Aujourd'hui, notre liberté s'est bien améliorée si l'on regarde un ou deux siècles en arrière. Cependant, dans certains pays comme la Corée du Nord ont encore des problèmes concernant la liberté. La censure peut aussi concerner les médias lorsque l'on cache des images violentes ou des images qui peuvent choquer des personnes. Cette méthode s'applique surtout pour les jeunes pour les films d'horreur

I. Géographie Lille est une commune du nord de la France, préfecture du département du Nord et chef-lieu de la région Nord-Pas-de-Calais. Surnommée la « Capitale des Flandres », Lille est, avec ses 227 560 habitants au 1er janvier 2010, la principale ville, aux côtés de Roubaix, Tourcoing et Villeneuve-d'Ascq, de Lille Métropole Communauté urbaine, intercommunalité qui regroupe 85 communes et compte environ 1,1 million d'habitants. Dans sa partie française, l'unité urbaine de Lille est au quatrième

La façade atlantique de l’Amérique du nord : une aire de puissance Dans l’introduction, on attend de l’élève qu’il soit capable de : - délimiter l’aire d’étude ; - définir ce qu’est une aire de puissance ; - problématiser l’intitulé en mobilisant dès l’introduction certaines des notions clé du sujet : interface, littoralisation, intégration... - proposer une annonce de plan explicite. Les trois temps de l’introduction doivent être clairement articulés : entrée en matière

Chine, fondant en 1368 la nouvelle dynastie des Ming, la cours du Koryo se divise: (...), d'autres préférant s'entendre avec les Ming ". Mais au 20ème siècle, la Russie va s’emparer du Nord de la Corée et les USA vont s’emparer de l’autre partie et cela va engendrer des conflits, comme celui en 1950 où le Nord envahit le Sud. Mais(nous sommes ici dans la deuxième partie du 20ème siècle), dans la première partie de ce siècle, la Corée était sous occupation japonaise : «  Dés l’ouverture de la guerre

GEOGRAPHIQUES DES GRANDES 1 AIRES CONTINENTALES. Géo. L’AMERIQUE : puissance du Nord, affirmation du Sud. Etats-Unis/Bresil 1) Etude de cas : le bassin Caraïbe, interface américaine, interface mondiale. Organisé autour d’une étendue maritime de 4 millions de km2, le Bassin caraïbe est une interface, soit une zone qui met en contact, par l’intermédiaire de flux, l’AMERIQUE DU NORD ET DU SUD. - Une terre qui sépare : sur le plan économique, le Bassin caraïbe met en contact

sont puissants. Ils servent à broyer les os ou permettent d'agripper une proie plus lourde que lui. Au bout de dix ans, ces crocs sont usés ; les loups ont alors du mal à s'alimenter et finissent par mourir de faim. • Répartition : Amérique du Nord et Eurasie (y compris la péninsule Arabique) pour les loups vivant à l’état sauvage[4]. • Ces animaux pour communiquer utilisent divers moyens tels que la gestuelle, les vocalisations, etc. Sa nourriture: Les loups ont un régime alimentaire

initiales sont originaires du nord. 2/ La communauté Rom : Histoire Partis vers le Xème siècle des hauts-plateaux du nord de l’Inde, certains groupes nomades ont traversé l’Asie avant d’aborder l’Europe en trois flux principaux, géographiquement distincts. - les populations arrivées par le nord (Pologne, Allemagne, Belgique - le flux central (Roumanie, Hongrie) - enfin, passant par le sud (Turquie, Grèce, Espagne, Afrique du Nord) L’apparition des tziganes

possible = Oekoumène. - En été, le rayonnement solaire est oblique donc on a une moindre intensité calorifique. De plus, le rayonnement est constant donc c'est un été permanent. -En Hiver, le rayonnement solaire est oblique mais il n'atteint pas le pôle Nord donc Hiver= nuit I. Un milieu de vie induit par l'alternance du rayonnement solaire. 1) L'Hiver, le monde des glaces et de la nuit. - Les températures ne sont jamais > à 10°C. -Gulf Stream: courant chaud qui provient de l'Atlantic. -

Japon et Amérique du Nord, elles se situent majoritairement dans l' hémisphère Nord. Ces zones sont aussi appelées « Le Nord ». 2) Identifier les zones les moins développées dans quel hémisphère se situent-elles majoritairement ? Afrique Centrale et Afrique du Sud ainsi que l' Asie du Sud. Elles se situent majoritairement dans l' hémisphère Sud et zone inter-tropicale. 3)Repérer la ligne(limite/fracture) Nord/Sud, expliquer ce qu'elle signifie. Elle sépare l'Amérique du Nord de l'Amérique Centrale