Nouvelle Littéraire

parlée en France avant l'ancien français, qui s'oppose au latin, la langue des érudits et des clercs. Puis il désigne un récit médiéval écrit en vers ou en prose adapté de la littérature latine. Depuis le XIIIe siècle, le roman est un genre littéraire aux contours flous, une « œuvre d'imagination constituée d’un récit d'une certaine longueur, dont l'intérêt est dans la narration d'aventures, l'étude des mœurs ou des caractères, l'analyse de sentiments ou de passions, la représentation du réel

celle-ci détenait par avance, dans leur généralité, les secrets et les formules qui permettent seuls de donner à ce qui s’écrit réalité de livre ». Autrement dit Blanchot avance la thèse longuement controversée, celle du refus de la classification littéraire. De cette citation découle alors le questionnement logique : le livre se suffit-il à lui-même ? En opposant les deux systèmes, classification des genres d’un côté et refus total de l’autre, on peut avancer l’hypothèse que l’hybridation des genres

Les mouvements littéraires. 16ème siècle : L’humanisme : L’humanisme développe une nouvelle image de l’homme, libre et épanoui. Il s’élève contre les croyances du Moyen-Age, au nom d’un retour à l’Antiquité, mais aussi de l’intelligence et du savoir. (Montaigne, Essais 1580-1588) -Roman, essai, portrait, littérature didactique, poésie, épître. La pléiade : Participant à l’humanisme, les écrivains de la Pléiade veulent retrouver l’inspiration qui a fait la grandeur de la culture antique.

| |Le conte est un récit de faits ou d'aventures imaginaires. Pour les études littéraires, il fait donc partie des genres narratifs. | |À l'origine, un conte est raconté à l'oral. Depuis la Renaissance il a néanmoins fait l'objet de réécritures, devenant aussi au fil | |des siècles un genre écrit à part entière. On peut ainsi distinguer deux pratiques du genre littéraire du conte : orale et écrite. Ces| |deux pratiques diffèrent dans leur fonctionnement (modes de création

critiques lui donnèrent une connotation péjorative car qui s’intéressaient à la banalité, la laideur du quotidien ? C'est donc dans ces conditions que le mouvement « Réaliste » est né et s'est étendu jusqu'à être considéré comme une école artistique et littéraire à part entière. Il se manifeste aussi dans les écrits de Balzac et Flaubert que dans les peintures de Courbet, Dillet et Bastien-Lepage. B. Période : Le réalisme est un mouvement du 19 e siècles, de 1850 à 1870. C. Contexte économique

spécifique du langage dans l’écriture littéraire 3. Nouvelles manières de concevoir l’engagement 1. Engagement de l’écrivain hors de l’ œuvre littéraire ▪ L’écrivain met son prestige au service des grandes causes ▪ Lutte pour la liberté d’expression et l’autonomie du champ littéraire 2. Engagement dans l’œuvre ▪ Engagement dans la dangereuse aventure de la création littéraire ▪ Engagement dans la création de formes nouvelles ▪ Engagement dans l’écriture

apprit plusieurs langues, notamment le grec, l’arabe, l’anglais et le russe. Il était considéré comme un jeune homme libertin et cynique. Il fréquentait avec assiduité les salons littéraires. Prosper Mérimée publia ses premières œuvres littéraires en 1825. Au cours des années 1829 et 1830, il rédigea de nombreuses nouvelles. Il aimait le mysticisme, l’insolite, l’étrange et l’histoire. Il voyagea beaucoup en Europe et en France. Il remplit plusieurs fonctions dans la haute administration. Il occupa

afin d'en comprendre les enjeux plus vastes. En principe, la visée pédagogique du conte ou de la fable impose que les situations narratives illustrent sans ambiguïté les valeurs morales défendues par l'auteur. Toutefois, un texte véritablement littéraire ne saurait se satisfaire de cette simplicité. Bon nombre de ces textes ne se réduisent pas à une interprétation univoque, ou en tout cas sèment le doute dans l'esprit du lecteur. Cette tendance est d'autant plus marquée lorsque la morale n'est pas

Genres littéraires : - L’essai (le discours, l’utopie,…) - Le roman Registres utilisés : - Le didactique - Le délibératif - La parodie - L’appel au lecteur Œuvres principales : - Essais, Montaigne - Gargantua, Rabelais La Pléiade (milieu du XVIe siècle) -Enrichissement de la langue française. - Remontée aux sources antiques. - Chanter l’amour, la nature et l’inspiration poétique. - Utilisation de la métaphore, de l’allégorie et de l’alexandrin. Genres littéraires : -

nom de plume : A/ Le Cadre 1. Cadre spatio-temporel a- Cadre spatial - Le cadre spatial de cette nouvelle est bien précis. - Dans cet ouvrage, il y a plus qu’un seul cadre spatial - On a situé des noms propres (des noms de villes), par exemple : Montréal et New York. - On a situé aussi d’autres cadres plus précis comme : le bureau de travail de Jules Montblanc, la maison d’édition, le café « Old Harry’s »… b- Cadre temporel - Dans cet œuvre, les événements sont situés dans plusieurs cadres