Nouvelle Ordre Mondial Composition Histoire

théâtre d’un conflit exceptionnellement meurtrier. Elle en sort totalement ruinée. Le génocide et les massacres des populations ont choqué profondément les contemporains de cette guerre. La seconde guerre mondiale confirme et amplifie le déclin déjà amorcé à la suite de la première guerre mondiale. En 1945, l’Europe ne peut que constater sa dépendance vis à vis des deux Grands, les Etats-Unis et l’URSS. MemoPage.com SA © / 2006 / Auteur : Christine Maillard C l’extermination des populations juives

DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. Important > La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. > Veuillez rédiger et envoyer à la correction ce devoir après l’étude de la séquence 3 du tome 1 (Histoire). Étude d’un ensemble documentaire en Histoire Sujet : Le système colonial français : quels intérêts, quelles limites ? Dossier documentaire : Document 1 : Jules Ferry et la politique coloniale française Document 2 : Georges Clemenceau répond au discours de Jules Ferry

Session 2012 HISTOIRE – GÉOGRAPHIE Séries L et ES Série L : coefficient 4 Série ES : coefficient 5 Durée de l'épreuve : 4 heures L'usage de la calculatrice n’est pas autorisé. Le sujet comporte 12 pages numérotées de 1/12 à 12/12. Le candidat doit traiter : UN des trois sujets d’histoire de la première partie ET UN des deux sujets de géographie de la deuxième partie 1/12 12HGLESPO1 PREMIÈRE PARTIE HISTOIRE Le candidat choisit UN des trois sujets proposés SUJET I COMPOSITION La Polynésie

HISTOIRE Composition : L’arrière pendant la Première Guerre mondiale Introduction : En août 1914, les puissances européennes s’engagent dans une guerre prévue pour être courte. Les populations répondent en patriotes à la mobilisation et quand sonne l’heure de la mobilisation dans les villages, les hommes abandonnent tout pour aller combattre sur le front. En arrière du front restent les hommes trop jeunes ou trop vieux pour servir leur patrie, les femmes et les enfants. Les civils vont alors

et littérature orale. Cette approche du conte s’appuie sur l’étude de trois des recueils qu’on peut tenir pour les plus emblématiques du genre, non seulement parce qu’ils on joué un rôle majeur dans l’histoire de ce dernier, mais pour la notoriété mondiale qu’ils ont acquise. Je doute qu’il y en ait, parmi vous, à qui les noms de Charles Perrault, (1691-1697) ; des frères Grimm (1812-1815) ; Andersen (1835-1874) ne soit pas familier. Ces oeuvres définissent une aire géographique et un moment (fin du

commune Théorie de l’épanouissement de l’homme par ses propres moyens. Dans l’histoire Large mouvement intellectuel lié à la redécouverte de l’antiquité né en Italie au XIVe siècle et se répandant en Europe aux XVe et XVIe siècle. Rupture avec ordre médiéval senti comme ignorant et barbare. Philosophie, droit, politique, pédagogie, morale, religion. Contexte historique • • • Prise de Constantinople et guerres d’Italie : ébranlement du monde chrétien et découverte de la renaissance italienne

Histoire [modifier] CETTE MARQUE SE PRÉSENTE COMME TÉMOIN DE L’HISTOIRE, ACCOMPAGNANT ET PARTICIPANT AUX GRANDS ÉVÈNEMENTS ÉCONOMIQUES, HISTORIQUES ET POLITIQUES. ELLE NAÎT EN 1912 À L’INITIATIVE DE PIERRE LARDET, JOURNALISTE ET FONDATEUR DE L'ENTREPRISE, QUI DÉCOUVRE DANS UN VILLAGE AU CŒUR DE LA FORÊT DU NICARAGUA EN 1912 UNE BOISSON FAITE DE FARINE DE BANANE, DE CACAO, DE CÉRÉALES ET DE SUCRE. À SON RETOUR EN FRANCE IL DÉPOSE LA MARQUE ET ENTAME LA COMMERCIALISATION DU PRODUIT. BANANIA N'EST

l'épreuve de la Seconde Guerre mondiale au cours de laquelle elle subit d'immenses destructions. Sommaire * 1 La convention de 1937 * 2 L'organisation de la SNCF * 3 La SNCF pendant la Seconde Guerre mondiale * 3.1 L’Occupation : les conditions d’armistice * 3.2 Organisation sous l'Occupation * 3.3 La résistance des cheminots et la Libération * 3.4 Procès * 4 Après-guerre, reconstruction et restructuration * 5 Histoire moderne * 6 Histoire des logos de la SNCF * 7

2 : la guerre au XXème siècle (16-17 heures) Commentaire des IO Deux questions pour ce thème : * guerres mondiales et espoirs de paix * de la guerre froide à de nouvelles conflictualités Le thème 2 vise à montrer aux élèves les mutations de la guerre au XXe siècle, en partant de la guerre de 1914-18 et en distinguant 4 « étapes » : 1ère GM, 2nde GM, guerre froide et nouvelles conflictualités. La dernière étape n’est pas identifiée comme une « guerre » à proprement parler mais comme

Histoire Composition. Sujet : Le modèle américain et son rayonnement dans le monde des années 1945 à la fin des années 60. Plan : L’aspect politique Le modèle économique et industrielle Le modèle culturel et social Intro : En 1945, les Etats Unis d’Amériques apparaissent aux yeux du monde comme les grands vainqueurs de la Seconde Guerre Mondiale, qui leur a apporté prestige, respect et suprématie. Depuis cette date, le modèle américain est devenu l’emblème du monde occidental