Nouvelles Générations Nouvelles Solidarités

 Chapitre 7 Le développement durable Le développement durable est un processus sur le long terme, qui vise à préserver les générations futures dans le domaine économique, social et environnemental. C’est le rapport de Gro Harlem Brundtland, Notre Avenir à tous, publié en 1987, qui énonce pour la première fois le concept de développement durable après des événements naturels comme les pluies acides et la catastrophe de Tchernobyl. L’explosion de la centrale de Fukushima, ou encore la pollution de

personnes âgées dépendantes », réaffirme la priorité de soutien à domicile et propose entre autre une assurance autonomie. Les années 90 : 1991 : Rapport « Xème Plan : Dépendance et solidarité. Mieux aider les personnes âgées », propose parmi les principales mesures :  Instauration d’une nouvelle prestation en espèce qui compléterait le dispositif existant des prestations en nature  Réforme de la tarification proposant des forfaits en fonction de l’état de santé des pensionnaires et

sauvegarder l’environnement. II. ENJEUX DU DEVELOPPEMENT DURABLE : Contrairement à l'idée qu'on s'en fait généralement, l'enjeu n'est pas qu'environnemental : il s’agit d’un nouveau modèle de développement qui repose tout d'abord sur la solidarité ; entre les générations (préserver les ressources et l'état de la planète pour son prochain), mais également entre les peuples (partager les richesses et ne pas laisser se creuser les écarts Nord-Sud). Pour cela, ce concept doit concilier les dimensions :

sommes arrivés à des situations de stress intense, qui ont des conséquences dramatiques sur les individus et la société. De plus, étant moi-même futur diplômée, je voulais analyser les enjeux d’un monde du travail, où j’allais bientôt évolué. La génération Y, telle que nous nous faisons appeler, se posent davantage de questions et cherche à se réaliser par le biais du travail. Acteur du monde du travail de demain, nos attentes sont différentes en termes de travail et nous repenserons nous-aussi

indicateur de variation des richesses mesuré par l’augmentation du PIB réel. Le développement durable, défini par la commission Brundtland en 1987, correspond au développement qui permet de satisfaire les besoins des générations présentes sans mettre en cause la satisfaction des besoins des générations futures. La question est donc de connaître les conditions qui pourraient rendre compatibles croissance économique et développement durable. Une première réponse à la compatibilité de la croissance et du développement

habitants sont très bien accueillis par la population et cet élan de solidarité existe encore, alors que dans les villes celui-ci est inexistant, c’est chacun pour soi. Nous trouvons plus le phénomène de l’entraide et de la solidarité dans espaces ruraux que dans les espaces urbains. Dans les villes tout est indifférent sauf quelques cas rares de voisins qui se saluent, ce sont en majorité des gens d’un certain âge car la nouvelle génération est moins disponible de par ses activités professionnelles (emplois

droit adapté aux réalités et aux aspirations de notre temps - répondre aux nécessités économiques de notre temps, à ses réalités démographiques, à la chute de la natalité et surtout au vieillissement de la population, - adaptation aux nouvelles données familiales et juridiques (familles recomposées), - mise en conformité du statut de l’enfant adultérin supprimant toute discrimination ou différentiation au détriment de ce dernier, - une logique d’extension possible des acquis de

GENERATIONS PROBLEMATIQUE  - Comment définir une génération ? - Qu’est-ce qui constitue / définit une génération ? ➢ Une année de naissance, ➢ l'air du temps, ➢ un événement majeur ou marquant de l'Histoire, ➢ le partage de goûts, de modes, de références, de façons de parler ? - Qui définit une génération ? |Des spécialistes ? |- la génération qui précède pour parler de celle qui suit, pour la critiquer

Une génération est un ensemble de personnes qui ont le même âge à la même époque. Pour chaque génération, on retrouve un fait historique marquant ou un style de vie qui fait que l’on se souvient d’une génération comme la plus connu de mai 1968. Chaque génération a un fait historique plus ou moins marquant. Comme la précédente génération a été marquée par la fin de la Seconde Guerre Mondiale et donc par le « baby-boom » qui a suivit. Cette génération est donc appelée « génération des baby-boomers

très critiques envers leurs représentants, les partis politiques et le fonctionnement global du système auquel ils reprochent foncièrement d’être insuffisamment à leur écoute. Cette crise de confiance est encore plus marquée au sein des jeunes générations et des catégories populaires. Pour autant, les Français ne se désintéressent pas de la vie politique et appellent de leurs vœux un système qui les associerait plus directement et plus fréquemment aux décisions politiques. Ils souhaitent également