Objectifs De Stage Infirmier 1ere Année

APHP / DRH / CFDC / IFSI BICETRE Analyse de situation n • 1Stage du semestre N • 1Du 13 /11/2022 au 16/11/2022Type de stage :LDV / Crèche Date de réalisation de l’analyse : 10 décembre 2022Prénom Nom de l’étudiant(e) : MAME MEKOUREU THIAM Victorine Promotion : 2022-2025Nom du référent de suivi pédagogique : Mme Aline Avril - CalsNom du tuteur de stage ayant validé la situation :Analyse des situations et activités dans le portfolio - Groupe de travail institutionnel IFSI AP-HP SOMMAIRE 1- INTRODUCTION…………………………………………………………………

Introduction Etudiante en deuxième année à l’Institut Universitaire de Technologie, département Gestion des Entreprises et des Administrations de Poitiers, j’ai eu à effectuer, durant les mois d’avril et mai, un stage au sein d’une entreprise ou d’une administration de mon choix. Ce stage, organisé en fin d’année scolaire, représente pour moi l’occasion d’une application pratique de l’enseignement que j’ai reçu au cours de ces deux années d’étude à l’IUT. Il m’a permis d’avoir une deuxième approche

Tribulations d’un Infirmier Libéral ! Lorsque vient le moment du pansement…. Institut de Formation aux Métiers de la Santé Reproduction interdite Centre Hospitalier de Valenciennes Sommaire Introduction Page 1 I) Des situations rencontrées à la question de départ Page 2 II) La phase exploratoire et le choix de l’outil Page 3 III) Les Vagues et leur analyse a. 1ère Vague… Page 4 b. Réorientation de la question de départ et suite de la 1ère Vague… Page

UE 2.10 S1 : Infectiologie, hygiène INTRODUCTION GENERALITES RODSPHON Cécile, infirmière, cadre formateur D’après cours MELIHI Ouarda Septembre 2011, ESI 1ère année IFSI Camille Claudel 95100 ARGENTEUIL UE2.10.S1 * Compétence 3, recueil p58 en lien avec la compétence 7, recueil p.63 * Présentation de l’UE, recueil p.107 * En lien avec porte folio pr l’acquisition des compétences p.50 et 51 • SOMMAIRE •Textes • • législatifs Notions Propre/sale Définitions • Les différents champs d’application

DU PROJET III. BILAN INITIAL DES CONNAISSANCES IV. OBJECTIF GLOBAL DE LA SÉQUENCE V. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES ET ÉVALUATION VI. BILAN FINAL DU STAGIAIRE VII. ANALYSE CRITIQUE DE LA SÉQUENCE D’ENCADREMENT VIII. CONCLUSION IX. ANNEXES X. BIBLIOGRAPHIEPRÉSENTATION DU PROJET D’ENCADREMENT Le projet d’encadrement concernera une réfection de pansement simple avec ablation d’agrafes selon les règles de bonne pratiques, effectué par une ESI de 1ère année au S2 dans un centre hospitalier de Haute-Corse.

Antoine CHAPIN INSEEC 1ère année Groupe 3 Dossier d’expérience Ouverture et culture 1 Humaniste et culture Année universitaire 2012/2013 Stage du 17 au 21 décembre 2012 et du 10 janvier au 4 février 2013. Antoine CHAPIN Groupe n° : 3 Tutrice de stage : Madame Alexandra TELLO Ecole : INSEEC Business school Bordeaux 26 rue Raze 33 300 Bordeaux Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’INSEEC

et Soins à la Personne Conduite d'action d'éducation à la santé « Prévenir les troubles cognitifs » Année scolaire: Lycée Professionnel

l’accompagnement des soins et des services à la personne, j’ai effectué un stage de 4 semaines à la clinique sainte Marie à Osny du 25 novembre au 20 décembre dans le service « chirurgie viscerale ». Le milieu de la santé ma toujours intéressé, c’est pour cela que j’ai choisi ce stage dans cet établissement, le métier de la santé m’a toujours intéressé et c’est pour cela que j’ai choisi un stage dans cet établissement. Le but de ce stage était de m’intégrer dans une équipe de personnel soignant de façon

Accompagnement à la douche d’un patient schizophrène 4.1 Soins de confort et de bien-être 1/ Introduction : Je suis élève en soins infirmiers et j’effectue mon premier stage de première année en santé mentale dans un service de réinsertion psycho-sociale. Je suis dans ma dernière semaine de stage et aujourd’hui je suis en poste de 12h à 19h30. Dans le cadre du projet thérapeutique individualisé de Mr R. et sur prescription médicale du médecin psychiatre du service

Cassetete, homme de 67 ans, retraité, ancien pâtissier, est le maire de sa communeIFSI Dieppe / TD n°3 UE 3.1 / Promotion septembre 2022 / Equipe pedagogique MAJ SAB 1 Objectif général : Découvrir la méthodologie d’analyse d’une situation clinique ; La compétence visée : compétence 1 « Evaluer une situation clinique ». Objectifs intermédiaires : Rechercher et sélectionner des informations de la situation clinique ; Organiser les données en s’appuyant si besoin sur les outils présentés ; Se questionner