Objets magiques dans l’univers de Harry Potter

roulant un peu les épaules, la casquette sur l'œil, les mains dans les poches de cette veste de cuir qui avait tant fait pour le recrutement de jeunes gens dans l'aviation, irrité et embarrassé par cette irruption inadmissible d'une mère dans l'univers viril où je jouissais d'une réputation péniblement acquise de «dur», de «vrai» et de «tatoué». Je l'embrassai avec toute la froideur amusée dont j'étais capable et tentai en vain de la manœuvrer habilement derrière le taxi, afin de la dérober

Science, comme Londres est couronné par le dôme de Saint-Paul. Il aimait surtout arriver à ce lieu en fin d’après-midi, quand le soleil déclinant dore de ses rayons la Maison des Marchands et les toits amoncelés sur la colline, prêtant un charme magique aux quais où les navires des Indes jetaient l’ancre jadis. Après 10 s’être absorbé dans sa contemplation jusqu’au vertige, il regagnait sa demeure au crépuscule, en remontant les rues étroites où des lueurs commençaient à briller aux fenêtres

chargé de l’enquête décida d’instituer pour les adultes de Meriden un cours destiné à enseigner la science désirée. Dans ce but, il commença par chercher un manuel de psychologie pratique... et n’en trouva pas un seul. Il consulta alors le professeur Harry A. Overstreet, une des autorités les plus compétentes en matière de formation. Son livre, L’Art d’influencer la conduite humaine, pourrait-il convenir? « Non, répondit-il. Je sais ce que vous voulez : mon étude s’en rapproche peut-être plus que toute

chargé de l’enquête décida d’instituer pour les adultes de Meriden un cours destiné à enseigner la science désirée. Dans ce but, il commença par chercher un manuel de psychologie pratique... et n’en trouva pas un seul. Il consulta alors le professeur Harry A. Overstreet, une des autorités les plus compétentes en matière de formation. Son livre, L’Art d’influencer la conduite humaine, pourrait-il convenir? « Non, répondit-il. Je sais ce que vous voulez : mon étude s’en rapproche peut-être plus que toute

plurielle, où on fait un apprentissage pluriel d’un socle de connaissances qui inclurait un peu de toute l’histoire de l’humanité, de toutes les connaissances qu’elle a produites. L’enfant aura alors une vision globale de son humanité, de l’histoire de l’univers, celle de la terre, celle des animaux, celles des premiers hommes, celles des sciences, celle des lettres, etc. L’enfant aura une compréhension globale des choses : qu’est ce que la médecine, qu’est ce que les mathématiques et à quoi ca sert, qu’est

comprendre. Que l'économie soit très compliquée paraît un gage de sérieux. Et si les économistes se cachaient derrière un jargon? Car de quoi parlent-ils au juste? Les physiciens débattent, entre autres, de la chute des corps et de l'expansion de l'univers, les chimistes des explosifs, les biologistes des mutations génétiques, des OGM qu'ils fabriquent, du clonage et du sida... Mais les économistes? Sont-ils tellement différents des sociologues, des psychologues, des philosophes? « Et comment donc

et d’envie d’une minute à l’autre, changer de goût, d’habitude, de marque, de vendeur et brûler aujourd’hui ce qu’il adorait hier car tout est passion dans le luxe. Ce client exigeant veut de la perfection et de l’originalité. Une grande partie des objets de luxe résultent d’un mélange savant et subtil de haute technologie et d’artisanat ultra-sophistiqué. Ce qui compte c’est que ce produit soit parfait, dure longtemps et surtout apparaisse au moment juste soit exactement quand le consommateur en a

et d’envie d’une minute à l’autre, changer de goût, d’habitude, de marque, de vendeur et brûler aujourd’hui ce qu’il adorait hier car tout est passion dans le luxe. Ce client exigeant veut de la perfection et de l’originalité. Une grande partie des objets de luxe résultent d’un mélange savant et subtil de haute technologie et d’artisanat ultra-sophistiqué. Ce qui compte c’est que ce produit soit parfait, dure longtemps et surtout apparaisse au moment juste soit exactement quand le consommateur en a

regarder des rediffusions de championnats d’arts martiaux dans sa cabine. S’il y avait 6/1102 une chose qu’ils devaient éviter à tout prix, maintenant qu’ils s’apprêtaient à aborder un camp romain potentiellement hostile à bord d’une trirème grecque magique, c’était d’avoir un satyre en jogging, la cinquantaine bedonnante, qui se plante sur le pont et agite un gourdin en criant : « À mort, les Romains ! » La situation paraissait sous contrôle. Même ce mystérieux frisson glacé qui la parcourait depuis

chargé de l’enquête décida d’instituer pour les adultes de Meriden un cours destiné à enseigner la science désirée. Dans ce but, il commença par chercher un manuel de psychologie pratique... et n’en trouva pas un seul. Il consulta alors le professeur Harry A. Overstreet, une des autorités les plus compétentes en matière de formation. Son livre, L’Art d’influencer la conduite humaine, pourrait-il convenir? « Non, répondit-il. Je sais ce que vous voulez : mon étude s’en rapproche peut-être plus que toute