Oedipe Roi Acte Iv

Cinna, 1642 Polyeucte, 1643 Rsums Le Cid ACTE IElvire, la gouvernante de Chimne, apprend celle-ci que le comte (son pre) approuve son choix dpouser Rodrigue (scne 1). Elle tente aussi dcarter les doutes de Chimne quant son accs au bonheur. LInfante de Castille qui est une amie de Chimne a contribu unir les deux amants, mais elle avoue quelle aime Rodrigue, et ce malgr leur diffrence de rang social (scne 2).Le comte et don Digue sont rivaux car le roi vient de nommer don Digue gouverneur du prince

acquirent pas seulement la bienveillance du peuple, mais encore l’estime et la familiarité des rois. Il fut ami de Cassandre, qui avait succédé à Aridée, frère d’Alexandre le Grand, au royaume de Macédoine ; et Ptolomée, fils de Lagus et premier roi d’Égypte, entretint toujours un commerce étroit avec ce philosophe. Il mourut enfin accablé d’années et de fatigues, et il cessa tout à la fois de travailler et de vivre. Toute la Grèce le pleura, et tout le peuple athénien assista à ses funérailles

lui acquirent pas seulement la bienveillance du peuple, mais encore l'estime et la familiarité des rois. Il fut ami de Cassandre, qui avait succédé à Aridée, frère d'Alexandre le Grand, au royaume de Macédoine; et Ptolomée, fils de Lagus et premier roi d'Égypte, entretint toujours un commerce étroit avec ce philosophe. Il mourut enfin accablé d'années et de fatigues, et il cessa tout à la fois de travailler et de vivre. Toute la Grèce le pleura, et tout le peuple athénien assista à ses funérailles

cette idée n’est pas nouvelle, elle renvoie en premier lieu à l’opposition traditionnelle entre la parole et les actes. Si la première est souvent aisée elle révèle aussi son inconsistance lorsqu’elle doit subir l’épreuve des faits et à cet égard un acte prouve évidemment plus que les mots. C’est par exemple moins à la parole qu’à des actes que se mesure la force des sentiments comme l’amitié ou l’amour. Mais cette idée renvoie en second lieu à l’opposition entre la théorie et la pratique. Une théorie

sur les représentations culturelles de la santé et de la maladie. La propre culture = la culture de référence. = le système de référence. = un invisible qui oriente notre existence. IV. L’expertise. 1) Comment poser un diagnostique ? 2) Comment mène-t-on un entretient ? 3) Quels sont les entretiens à mener ? 4) Les tests à utiliser ? (test de Rorschach) V. Les psychothérapies. VI. Problémo-débat. -------------------------------------------------

de ceux qui sont pour l’examen. Poésie : - Odes et Ballades Les Orientales Les Rayons et les Ombres Les Feuilles d’Automne Les Contemplations Romans : - Les Misérables Notre Dame de Paris L’homme qui rit Théâtre : (pas imposées). Marion Delorme, Le Roi s’amuse. /!\ Lire les préfaces Jusqu’ici on manquait de biographie scientifique. La meilleure biographie est incomplète (2e tome / 3 pas encore parus). Composé par Jean-Marc Hovasse, Victor Hugo (1802-1851), Fayard, 2001. Examen : Pas de syllabus Examen

Histoire des arts : Voyages au bout de la nuit ....................................44 Séquence 4 Personnage et société ........................................................................54 Séquence 5 Parcours de lecteur : Laurent Gaudé, La Mort du roi Tsongor, 2002 ......79 Vers le bac : « Le récit poétique » ........................................................................85 Vers le bac : « Le personnage de roman au cœur de l’Histoire » .........................88 Chapitre 2 Le texte

comme synonyme de Une statue de marbre devient une statue d'albâtre. Voir les Victor marbre. II, Feuilles d'automne, 280 VII] LA C0UL1 Le front comme m, ! Bauldour de U \ était trompe d'ivoire du la m Mil R] ON I pur blanc, roi Le Rhin, I e mol lys et le valeurs différentes blancheur du admirable el Charlemagne '. 340 (XXI, I, 1). mot marbre peuvent avoir deux tantôt ces mots expriment la : teint, tantôt ils désignent Dis, crains-tu les filles de la pâleur:

avec une évidentes insistance sur tout ce qui concerne la fécondité, donc ce qui est déterminant pour la survie. Lascaux reste une énigme magnifique. Énigme parce qu’on ne sait rien en dehors du fait que ces peintures n’étaient pas de l’art mais un acte magico-religieux. Magnifique parce que nous sommes à l’autre bout de l’histoire de l’art. Nous ne pouvons pas y voir autre chose que la naissance de l’art, c'est-à-dire la première affirmation de cette capacité extraordinaire que possède l’homme de

Histoire des arts : Voyages au bout de la nuit ....................................44 Séquence 4 Personnage et société ........................................................................54 Séquence 5 Parcours de lecteur : Laurent Gaudé, La Mort du roi Tsongor, 2002 ......79 Vers le bac : « Le récit poétique » ........................................................................85 Vers le bac : « Le personnage de roman au cœur de l’Histoire » .........................88 Chapitre 2 Le texte