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CURSO 2012-2013 HISTORIA DE LA LITERATURA Y DE LOS MOVIMIENTOS CULTURALES FRANCESES SIGLOS XIX Y XX XIX SIÈCLE 2 1. LE ROMANTISME. Les romantiques proposent la liberté dans la création des œuvres. Ils s’opposent au classicisme parce qu’il était trop réglé. Le romantisme a des caractéristiques très variés. On peut parler du romantisme au pluriel. Chateaubriand a créé le romantisme et sa relation avec la nature. Il y a de l’importance de la mélancolie. Victor Hugo avait une voix

l’envoyaient en un couvent où il lui déplaisait d’aller enfermer sa jeunesse, sa beauté et sa gaieté. Grâce à son « éloquence scolastique » et malgré les remontrances de Tiberge, son vertueux ami, il n'eut aucune peine à la convaincre de se laisser enlever, de s'enfuir avec lui qui lui offrait de la conduire à Paris où ils se divertiraient et se marieraient. À Paris, le couple s'installa rue Vivienne. Manon, prétendument du fait de son origine plus modeste

.................................................................. Mode d’emploi de la liste .................................................................................................................................. Liste de référence des œuvres de littérature de jeunesse pour le cycle 3 ............................................... 1. Albums .................................................................................................................................................

nous utilisons ce terme et cette notion sans distance critique, comme s'ils allaient de soi. Le plan du cours allie des considérations plus historiques et des considérations plus théoriques, dans le but de décrire, de définir l'auteur par autant de moyens. Il y a toute une série de termes voisins qu'à la faveur de cette réflexion nous analyserons en chemin, tels que biographie, portrait, du côté de la critique beuvienne, ou intention - qui est probablement la notion la plus importante et la plus difficile

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente Denis DIDEROT (France) (1713-1784) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’La religieuse’’, ‘’Le neveu de Rameau’’, ‘’Jacques le fataliste et son maître’’). Bonne lecture ! Il naquit le 5 octobre 1713 à Langres dans une famille de riches couteliers. Son père eut sur lui une influence décisive. Il eut quatre sœurs dont la plus jeune finira folle dans un couvent et un

la musique, dans l’arrangement spatial de la mise en scène et par un montage adéquat. 1.1. Perspective narrative dans le roman épistolaire On constate que la lettre elle-même finit par passer de la réalité à la fiction car cette mode a favorisé dès le dix-huitième siècle la publication de romans épistolaires et de lettres fictives. Le roman épistolaire est un genre littéraire dans lequel le récit se compose de la correspondance fictive d’un ou de plusieurs personnages

les conditions de vie sont particulièrement précaires. Sans autre ressource que leur salaire journalier (qui est soumis à des baisses successives dans la première moitié du siècle), hommes, femmes et enfants semblent asservis aux propriétaires des moyens de production. Ils habitent nombreux dans de minuscules maisons, sans toilettes ni eau courante, alignées le long de rues étroites et insalubres. L’air, saturé par les fumées des usines, est à peine respirable. Les maladies se propagent rapidement

accord grâce à des concessions. Confiner : = enfermer. Consensus : = un accord. Contentieux : le désaccord, litige non résolu. Démanteler : détruire morceau par morceau. (ex : un réseau) Dilemme : un choix auquel on ne peut pas échapper. Diversion : moyen de détourner l'attention. Draconienne : très sévère, rigueur excessive. Endémique : qui ne cesse pas/ ne s'arrête pas. (phénomène ou maladie). Fustiger : blâmer, critiquer violemment. (frapper à coup de bâton). L'impudence : =audace. Mal à pro-prié

de déterminisme entre ces deux plans. Indépendamment de son humanité scandaleuse, c’est un écrivain de génie. Cela n’a pas de sens de fixer des traits sur des faits ponctuels (ex : La plateforme de M. Houellebecq est une preuve de la dichotomie vie-œuvre). On a retrouvé le manuscrit du Voyage, il contient 876 pages. Il a été vendu et acheté par la Bibliothèque Nationale de France pour 66 millions de FB. L’ouvrage imprimé contient +/500 pages. Certains passages entiers ont donc été occultés par Céline

TROISIÈME CHAPITRE : DES PERSONNAGES PASSEURS 233 1 – Les fruits de la passion 234 2 – Jusqu’aux limites de la folie 242 3 – La renaissance 250 4 – L’héritage parental 260 SYNTHÈSE DE LA DEUXIÈME PARTIE 270 TROISIÈME PARTIE : LA LITTÉRATURE, MOYEN DE RACHAT DE SOI ET D’AUTRUI 272 INTRODUCTION DE LA TROISIÈME PARTIE 273 [ ] CHAPITRE PREMIER : DÉCHIREMENT D’UN MOI, DIVISION D’UNE SOCIÉTÉ 276 1 – La dichotomie entre l’école et la famille 277 2 – Des amants au passé populaire identitque