Office national d'information sur les enseignements et les professions

munir des informations nécessaires à l élaboration de notre projet. Plus spécialement, nos remerciements s’adressent à Messieurs KAMMAS et HAFID pour leur collaboration et leur encouragement. En tant qu’étudiants en 3éme année à l’école national de commerce et de gestion, nous sommes amenés à réaliser différentes études et enquêtes, portant sur des sujets multiples, et ayant une finalité commune : nous préparer au monde du travail en nous familiarisant avec les outils étudiés durant notre

DISPOSITIFS SOCIAUX ET PROFESSIONNELS PAS TOUJOURS ADAPTÉS AU PUBLIC....27 B - UNE RÉPARTITION ET APPLICATION INÉGALES DES DISPOSITIFS SUR LES TERRITOIRES .........................................28 C - UN FOISONNEMENT DE STRUCTURES D’ACCUEIL, D’INFORMATION, D’ORIENTATION ET D’INSERTION...........30 D - UNE COORDINATION DIFFICILE POUR LES ACTEURS DE L’ORIENTATION ET DE L’INSERTION .......................................31 1. L’interministérialité...................................................

d'enseignants permanents est important dans une école. Pourquoi ? Tout simplement, parce que les enseignants suivent mieux les étudiants et contribuent à la construction de leur formation mais aussi de leur éducation. Le Ministère de l'éducation nationale impose un taux de 30 % d'enseignants permanents, ce qui reste insuffisant. Il y a un autre critère important, celui de l'accréditation d'un organisme international car ce genre de démarche pousse les établissements de formation à se mettre constamment

Le titulaire du BTS Notariat exerce principalement son activité professionnelle au sein d’un Office notarial, dont le ou les titulaires sont des notaires. Il peut également engager ou poursuivre un parcours professionnel au sein d’autres organisations, liées ou non au notariat, telles que : ■■ Chambre départementale des notaires. ■■ Conseil régional des notaires. ■■ Centre de recherches, d’information et de documentation notariales (CRIDON). ■■ Conseil supérieur du notariat (CSN), ou encore

branchement à un logiciel d’audit Audit institution institution de contrôle des finances publiques Audit manual manuel d’audit (de révision) Audit objectives objectifs de l’audit Audit of loan processing Audit du traitement des prêts Audit office Cours es comptes Audit plan plan d’audit Audit procedures procédures / procédés d’audit (de révision) Audit program programme d’audit Audit recommendations recommandations de l’audit Audit report rapport d’audit Audit risk risque d’audit

femmes et mathématiques. Coordinatrice : Brigitte Lucquin, Laboratoire Jacques-Louis Lions, Université Pierre et Marie Curie, Paris. Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur Directeur de la publication : Hervé de les enseignements et les professions Monts de Savasse 12 mail Barthélemy Thimonnier Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Directeur adjoint : Benoit Bouyx Publication de l’ONISEP réalisée à la demande

professionnelles (DUT, licences professionnelles, école d’ingénieurs). Au sein du Pôle de Recherche et d’Enseignement supérieur (PRES) « Centre Val de Loire », l’Université d’Orléans élabore et assume sa politique de site en partenariat avec le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), et le Bureau de Recherches Géologiques et Minières (BRGM). 1  Projet pédagogique  Appréciation : Il est très difficile d’exprimer une appréciation synthétique du projet pédagogique de l’Université d’Orléans

également requises. La licence de droit permet d’acquérir les connaissances juridiques de base et de se familiariser avec un vocabulaire et des exercices totalement nouveaux : le commentaire d’arrêt et la dissertation juridique. Au programme Les enseignements abordent le droit (civil, constitutionnel, administratif, pénal...), l’histoire du droit et des institutions, les relations internationales, la science politique et les sciences économiques, les finances publiques… S’y ajoutent des cours de langues

de clientèle professionnels et entreprises 3 – Conseiller en gestion de patrimoine 4 – Opérateur de marché 5 – Banquier conseil 6 – Gestionnaire d’actifs 7 – Chargé de financement de projet 8 – Responsable du back office 9 – Responsable du middle office Les métiers support 10 – Responsable de la maîtrise d’ouvrage bancaire (moa) 11 – Chef de projet en organisation bancaire 12 – Comptable bancaire 13 – Juriste/Fiscaliste bancaire 14 – Chef de produit marketing

Regoverning Markets Regoverning Markets est un programme de recherche en collaboration financé par plusieurs bailleurs afin d’analyser la concentration croissante des secteurs de la distribution et de la transformation dans les chaînes agroalimentaires nationales et régionales et ses implications sur les moyens de subsistance ruraux et sur les communautés des pays à faible revenu et à revenu intermédiaire. Le but du programme est de fournir des conseils et des orientations au secteur public, aux acteurs