Office national d'information sur les enseignements et les professions

2013 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS BAC www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche APRES LE CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES Ministère de l’Éducation nationale Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep

Edition 2011/2012 Grand-Duché de Luxembourg CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION SUR L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR Les métiers de la finance LES MÉTIERS DE LA FINANCE BANQUES ASSURANCES 209, route d’Esch L-1471 Luxembourg www.cedies.lu FONDS D’INVESTISSEMENT AUTRES PROFESSIONNNELS DU SECTEUR FINANCIER Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur > > > LES MÉTIERS DE LA FINANCE RemeRciements

gardien de la paix Vous êtes jeune, dynamique et motivé, responsable et avez le goût de l’action et des relations humaines. Le travail en équipe vous attire et vous souhaitez contribuer à cet enjeu majeur, la sécurité de nos concitoyens. La police nationale peut alors vous accueillir parmi ses gardiens de la paix. Chaque année, plusieurs milliers de jeunes français, âgés de 17 à 35 ans, titulaires du baccalauréat à bac + 5 ou d’un diplôme ou titre enregistré et classé au moins de niveau IV, sont admis

.........................................................14 C ONCLUS ION ...............................................................................................................15 Le secteur bancaire représente un pilier de l'économie national. En effet, son évolution constatée est le fruit de la concurrence accrue entre les différents établissements, dont figure en leader la Banque Populaire riche de son savoir-faire et son expérience de 50 ans, et profitant de son image auprès des clients

liberté contractuelle, le tout… dans le respect de la loi. Limites : la loi fixe des règles applicables à certaines activités (diplômes, agrément, autorisations, licences, monopoles), activités interdites (prostitution, conditions d’exercices), professions réglementées : agences de voyages, transports routiers,… La LCI est reconnue par la jurisprudence : ainsi, selon le conseil constitutionnel, l’administration peut porter atteinte à la liberté d’entreprise, pour des motifs d’intérêt général. De

plus complète en annexe afin de mieux maîtriser ce monde complexe et particulièrement technique. Mamadou BADIANE/Séminaire portant sur « audit bancaire »/SUPDECO DECEMBRE 09 3 Chapitre I : Réglementation bancaire Comme bien d’autres professions, la banque est réglementée et les dispositions qui encadrent l’activité bancaire ont des conséquences majeures sur le fonctionnement et la gestion des établissements de crédit, d’où la nécessité de connaître les principaux aspects de cette réglementation

Direction du Tourisme, Maison de la France, France-Congrès, l’Observatoire Régional du Tourisme d’Ile-de-France et l’Observatoire National du Tourisme. Septembre 2002. I. Les composantes du tourisme d’affaires a – Le tourisme d’affaires : définition Tous les professionnels du secteur reconnaissent que la définition du « tourisme d’affaires » est imprécise tant au niveau national qu’international. Le tourisme d’affaires associe d’une part, le tourisme c’est-à-dire les déplacements et la consommation nécessaires

- L1 Guide de l’étudiant 2014/2015 Madame, Mademoiselle, Monsieur, Vous venez de vous inscrire au Centre Audiovisuel d’Etudes Juridiques des Universités de Paris (CAVEJ) pour préparer la première année de Licence en droit. Il s’agit d’un diplôme national : le niveau des exigences en termes de connaissances et de méthode est identique à celui requis des étudiants qui suivent l’enseignement traditionnel. Ce sont d’ailleurs les mêmes enseignants qui interviennent dans l’enseignement présentiel et dans

LIVErPooL Les partenaires institutionnels de l’ISEG UNIVErSItÉ dE rENNES 1 UNIVErSItÉ dE ParIS oUESt NaNtErrE – La dÉFENSE Nationalité adresse Code Postal tél. E-mail adresse des parents (si différente) Code Postal tél. Profession du père Entreprise (nom, adresse, téléphone) Profession de la mère Entreprise (nom, adresse, téléphone) VotrE FormatIoN bac oui non année Ville mobile Les accréditations internationales de l’ISEG L’ISEg ESt aCCrÉdItÉ aCbSP (aSSoCIatIoN oF CoLLEgIatE bUSINESS SChooLS aNd

(qui ne compte que 56 places), une deuxième option pas moins intéressante pour autant est prévue. Au cas ou je n'ai pas ce concours je compte continuer vers une 3e année de licence avec pour parcours Recherche-CAPES afin d'enchainer sur un master enseignement et devenir professeur de français en collège ou lycée. II/ Pourquoi vouloir devenir journaliste ? Je vais ici développer ce qui m'a poussé a vouloir devenir journaliste et les motivations que j'ai et qui m'ont poussé à vouloir exercer ce métier