Orale Communication Module 5

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR « COMPTABILITE ET GESTION » FICHE D’ACTIVITE NOM, Prénoms du candidat : Activité N°5 INTITULE DE L’ACTIVITE : GIE – CE2A Durée : 15 heures 2° Semestre - 1° Année Objectifs de l’activité : Calcul des coûts de revient et des résultats par étude au sein de chaque établissement en utilisant en temps réel les fonctionnalités analytiques du logiciel de comptabilité

micro polluants,…etc - Goûts et odeurs • Aménagement optimum d’une station de traitement • Automatisation des usines de traitement - Choix de nouvelles technologies : - Ozonation - Electrochloration - Ultrafiltration - Etude de cas DUREE PAR GROUPE : 5 Jours POPULATION CONCERNEE : Cadres, Techniciens supérieurs. • Définir les procédés de traitement de l’eau potable • Maîtriser les principaux critères de conception et de dimensionnement d’une station de traitement • Choisir la technologie permettant

Acquérir un outil de communication à l’oral et à l’écrit. Six niveaux d’enseignement, calés sur ceux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL), sont proposés. Pour chaque niveau, les quatre aptitudes clés dans l’apprentissage d’une langue sont travaillées : compréhension de l’oral, compréhension des écrits, production écrite et production orale. Les cours en face-à-face sont accompagnées d’activités culturelles. septembre à juin 5 modules - cours du matin 2 modules - cours du soir

ROYAUME DU MAROC |Module n° 4 : |Réglementation de l’Apprentissage de la Conduite | Secteur : Transport Spécialité : Moniteur Auto- Ecole Niveau : Formation Qualifiante annee 2006 Document élaboré par : |BEN SEKKOURI

sens du relationnel au service d'une équipe afin d'aider physiquement et moralement des personnes pour un meilleur confort. Les activités que j’ai pu réaliser sont nombreuses. La participation aux soins de nursing, aux transmissions écrites et orale des soins, la participation à l’élaboration des objectifs de soins ainsi que l’utilisation des outils du service. On m’a confié une résidente durant mon stage en EHPAD. J’ai assuré une vigilance et une rigueur dans l’observation en apportant des

PREPARATION ORAL MONITEUR EDUCATEUR L’épreuve orale d’admission consiste en un entretien qui a pour but de repérer les motivations et l’aptitude du candidat à communiquer. Il a pour vocation également de garantir l’aptitude psychologique des candidats à travailler auprès de population en difficulté, sans risque pour eux ni les personnes concernées. Durée de l’entretien : 45 minutes Composition du jury : un professionnel et un psychologue Déroulement de l’épreuve : le jour de l’oral, le candidat

04/11/2010 1 SOMMAIRE ORIENTATIONS GENERALES Page 3 OBJECTIFS DE LA FORMATION Page 4 CADRE DE LA FORMATION 1 – Public concerné 2 – Constitution du dossier 3 – Procédure d’admission 4 – Informations générales 5 – Planification prévisionnelle Pages 5 - 7 Page 5 Pages 5 Page 6 Page 6 Page 7 PROTOCOLE D'ALLEGEMENT Page 8 CONTENU DE LA FORMATION 1 – Organisation de la formation 2 – Le stage Page 9 Page 9 Page 9 MODALITES DE VALIDATION DE LA FORMATION FICHE D'INSCRIPTION -

- Compréhension de l’écrit et expression écrite U21 - Production orale en continue et interaction Sous-épreuve : Compréhension de l’oral U22 E3 Économie, droit et management des entreprises Sous-épreuve : Économie et droit Sous-épreuve : Management des entreprises E4 Communication et relations avec les acteurs internes et externes Sous-épreuve : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Sous-épreuve : Communication interne et externe E5 organisation et gestion de la PME E6 Pérennisation

travail du vendeur : Exigences physiques : bonne condition physique (station debout permanente), port de charges, travaillé à un rythme soutenu (faire face à l’affluence), bonne vision et audition. Autres exigences : capacités d’expression et de communication, tempérament actif, Réactif, présentation correspondant aux attentes dans le secteur, esprit d’équipe. Disponibilité (travail le samedi, parfois en soirée, certains jours fériés et dimanches). On peut ajouter aussi la courtoisie et la négociation

(Psychomotricité – biomécanique – Physiologie) Langue(s) d'enseignement : français Coordonnées du service et/ou de l'enseignant responsable : Adresse CP Ville TEL. Mail Olivier.DELALLIEUX@he-ferrer.eu Nombre d'heures de cours : 70 Nombre de crédits : 5 Niveau du cycle : 1 et période : Q2 Position dans le cursus : bac 1 Cadre européen de certification : Niveau 6 Caractère obligatoire ou au choix individuel dans le programme ou option de l'étudiant : OBLIGATOIRE Contribution de l'UE au profil