Origine Commune Etres Vivants

Il est dit que les êtres vivants ont tous la même origine. En effet l'étude des cellules eucaryotes chez les êtres vivants aboutis sur le faite qu’elles possèdent toutes une organisation générale commune. De même l’information génétique connaît un support universel commun à tous les êtres vivants. L'évolution a donc permis à partir de ces cellules la naissance de nombreux êtres vivants au cour du temps. Une étude des caractères morphologiques anatomiques et embryonnaires permet de comprendre les

explication scientifique permettant de comprendre la diversité actuelle et passée des êtres vivants, mais aussi l’unité du monde vivant. Pourquoi ? L’analyse des faits, sans en occulter aucun, conduit à l’idée que les êtres vivants ont connu des transformations successives au fil du temps et sont tous apparentés à différents degrés. Elle permet d’expliquer les ressemblances et les différences entre les êtres vivants. Elle appartient au domaine scientifique et ne fait appel à aucun créateur ou force

|CHAPITRE 2 : LA NATURE DU VIVANT |Mots clés | | |Matière organique | | |Matière minérale | |Comment la vie peut

CHAPITRE 2 : LA NATURE DU VIVANT Mots clés Comment la vie peut elle être définie ? I. L’UNITE CHIMIQUE Tous les être vivants sont constitues de matière organique. Elle est formée des éléments chimiques disponibles à la surface de la terre mais dans des proportions différentes à celle de la matière minérale. La matière des être vivants est une matière carbonée (formée d’atome de carbone) riche en eau. On distingue 3 types de molécules organiques par leur structure et leur nature chimique:

(ex : système immunitaire) 2 ) Parentés entre êtres vivants actuels et fossiles. 2.1 ) Les êtres vivants ont une origine commune. Les êtres vivants actuels possèdent des éléments communs (structure cellulaire, ADN, modalités de la réplication et de l'expression des gênes, code génétique …) qui témoignent d’une probable origine commune, d’un ancêtre commun à toutes les espèces. La diversité entre les êtres s’explique alors par l’accumulation de différences au cours du temps

TS3 - Sujet de SVT – Novembre 2011 1ère PARTIE : Restitution des connaissances (12 points). Parenté entre êtres vivants actuels et fossiles / Phylogenèse – évolution La diversité du monde vivant a amené les biologistes à proposer des outils permettant d'établir des relations de parenté entre les espèces actuelles et fossiles. On souhaite préciser comment les scientifiques justifient le positionnement de fossiles dans le règne animal puis dans la lignée humaine. Exposez le principe permettant

les différentes particularités du Vivant par rapport au Non-Vivant. En premier lieu, nous allons exposer les particularités chimiques du Vivant par rapport au Non-Vivant. En second lieu nous exposerons la structure et le fonctionnement du vivant pour enfin en troisième lieu finir en expliquant ce qu’est l’ADN et finir par conclure sur les possibles liens existants entre le Vivant et le Non-Vivant. I- Les particularités chimiques du Vivant par rapport au Non-Vivant : Il existe dans les deux catégories

REFERENTIEL Deuxième partie (I-2 du programme officiel) PARENTE ENTRE ETRES VIVANTS ACTUELS ET FOSSILES PHYLOGENESE - EVOLUTION Chapitre I – La recherche de parenté chez les vertébrés Malgré une grande diversité des formes de vie actuelles et passées, le monde vivant est caractérisé par une profonde unité. Celle-ci suggère une origine commune à toutes les espèces. L’état actuel du monde résulte du processus d’évolution. Tous les êtres vivants, actuels et fossiles, ont donc entre eux des relations de parenté

Parenté au Sein des Vertébrés Introduction Les espèces vivantes actuelles ou fossiles, sont apparentées mais de manière plus ou moins étroite. La phylogénie est l’étude des liens de parenté entre les êtres vivants. L’importance de la biodiversité actuelle et passée résultat de l’évolution n’empêche pas que tous les êtres vivants ont en commun des propriétés communes comme par exemple l’universalité de la molécule d’ADN…. Cela traduit une même origine : ils sont donc tous parents. I) La recherche ou

Parenté entre êtres vivants actuels et fossiles, phylogenèse, évolutions Rappel sur les ponts communs entre les êtres vivants. Page 18, doc 2 : Tous les êtres vivants sont constitués de cellules (animaux-végétaux) , doc 1 : Tous les êtres vivants portent une information génétique. Les protéines se forment à partir des gènes, expression des gènes (traduction). Les êtres vivants possèdent des points communs ente eux, on peut donc supposer qu’ils ont une origine commune. Les êtres vivants partagent