Ouvriers 1880 1939

presse moderne s’installe (1830) avec la publicité qui rend le journal accessible à tous. La presse devient une industrie grand public .Les produits de consommation de luxe se rationnalisent, cela était possible grâce à l’organisation des usines, des ouvriers qui recherchent la productivité (mise en place de chaines de montage…).Un modèle ou s’appuiera Taylor puis Ford. Chapitre 8 l’industrialisation du travail : « grâce à MM. Schneider et à Bismarck… Une culture d’entreprise s’installe ainsi que

développement technologique du Japon 5 Formation et emploi de personnel pour les besoins technologiques Tendances de l'éducation et ressources en personnel Croissance économique et enseignement professionnel au Japon Mobilité professionnelle et emploi des ouvriers d'usine Répartition et mobilité des technologues 6 Modes de gestion et haute direction de l'industrie Modes de gestion et développement industriel Rôle et personnalité des grands chefs d'entreprise Attitudes et caractère national japonais Bibliographie

l'Europe d'un réseau d'hôpitaux et d'hospices, les corporations et le compagnonnage organiseront la solidarité, ainsi que les nobles, les propriétaires terriens. Les artisans nourrissaient et logeaient leurs serviteurs, les vieux travailleurs et leurs ouvriers. L’État monarchique créa, sous SaintLouis, l'Hôpital des Quinze-Vingt et, sous Louis XIV, les Invalides pour les militaires. Ces activités se placent sous le signe de la charité ou de l’assistance, sauf pour les corporations où existe une notion

n’y a pas d’enseignement par les filles, mais par les garçons quand ils vont à un collège. Plus… société forme par la médiocrité de la société française, c’est la modalité de la base dirigeante, c'est-à-dire la bourgeoisie. Gustave Flaubert (1821-1880) – Réalisme : Description de la réalité – Dans le romantisme apparaissent les textes de Balzac et Stendhal qui représentent le réalisme au siècle XIX. Ce qui est réaliste chez Balzac sont les descriptions et chez Stendhal, les temps journalistes

large consensus patriotique. La culture républicaine s'est imposée progressivement en s'enracinant dans des fêtes, rites et symboles nationaux, comme la Marseillaise (hymne national en 1879) et la fête nationale du 14 juillet (fête nationale en 1880). La culture républicaine se voulait héritière du libéralisme des Lumières et s'inscrivait autour du positivisme. La culture dominante a essayé de répondre aux attentes de la classe moyenne et bourgeoise en protégeant notamment les droits des individus

1ère technologique - HISTOIRE - Thème 3 :La Troisième République : un régime, un empire colonialDémarche  : * Question obligatoire (4 h) Après avoir réalisé l’introduction en cours dialogué pour poser la problématique et le cadre chronologique, on présente le plan du cours. Puis les élèves travaillent en petits groupes sur un questionnaire qui est structuré autour des 7 sous-parties thématiques du plan. Le

Chevallier, les frères Péreire 2°) L’action retardatrice de la Banque de France b) Le régime d’émission : - liberté (1803-1870, sauf 48-50), - plafonnement (1848-1850 ; 1870-1928) - couverture-or (1928-1939) 3°) Le Second Empire et les banques de dépôts 4°) Le tardif envol des banques d’affaires a) L’aventure du Crédit Mobilier b) L’Union générale §3. La banque allemande 1°) Le retard Allemand 2°) La fondation de la Reichbank et la formation

de la page de cours du livre p. 248), Supplément illustré du petit journal, 21 février 1904. Document : La résistance des Hereros contre l’Allemagne, le petit journal, 21 février 1904. 1. Les territoires conquis par les Européens en Afrique en 1880 sont-ils nombreux ? À l’exception de l’Algérie dont la conquête s’opère depuis 1830, les implantations européennes en Afrique sont ponctuelles et limitées vers 1865. L’intérieur du continent, à la différence des régions littorales, n’est pas entièrement

du sport) le sport n’est pas décontextualisé du monde économique et les influences sociales qui accélère le développement de certaines pratiques et freine le développement de d’autres (ex: athlétisme, handball…). Ce cours portera sur la période 1850-1939/45 II. La diffusion du sport dans la société française aux XIXe et XXe siècles : principaux axes Définir, expliquer, comment le mouvement sportif s’est installer et comment il s’est développer dans la société française. Au sortir de la 2nd guerre

qui des rations ; mais leur existence, et souvent l’insolence de leur comportement, contribuait plutôt à aiguiser les conflits sociaux. Les sociétés se trouvaient bouleversées : aux effets de la ruine des rentiers et les difficultés des salariés (ouvriers, employés, fonctionnaires), à la catastrophe qui s’atait abattue sur les campagnes dépeuplées, il fallait ajouter ceux des bouleversements de frontières et des transferts de population en Europe centrale et orientale. Ainsi les fonctionnaires de