Ouvriers Au Xixème Siècle

signatures contre les 3 ans. Sur la scène internationale Ile se démène dans les congrès de l'Internationale Ouvrière, et cherche un accord avec l'ensemble des dirigeants, en particulier les sociaux-démocrates allemands. žBut : mobiliser les ouvriers pour empêcher la guerre. La débat tourne à l'avantage des nationalistes, grâce entre autres au rôle important de la presse, qui dramatise les crises avec l'Allemagne. L'école de la République est une école du patriotisme qui prépare les jeunes

elle s’oppose à l’élite et est définie comme le commun des hommes. Définir le XIXème siècle comme étant l’ère des masses, c’est le considérer comme une coupure majeure dans l’histoire de l’Humanité, en effet c’est le définir comme le siècle ou après une longue période de soumission à l’élite, la société a enfin vu l’ère de la domination de la majorité Donc est il légitime et véridique de penser le XIXème siècle comme l’ère des masses ? Nous traiterons dans un premier temps tout les indicateurs

Les romans, les contes et les nouvelles du XIXème siècle ont souvent ce but commun : montrer la vie telle qu’elle était à cette époque, avec le plus de justesse possible, tout en distrayant le lecteur. Nous verrons dans un premier temps comment s’y sont pris les auteurs des œuvres du domaine du fantastique pour peindre la réalité sociale de leur temps, puis nous nous attacherons aux œuvres dites réalistes, sans oublier les études de mœurs présentes dans les

Introduction : Ouvrir une école, c'est fermer une prison : Cela veut dire que l'éducation permet aux jeunes de ne pas tomber dans la délinquance. Victor Hugo avait dit cela car à son époque les prisons grouillaient de (crève-la-faim : ceux qui volaient pour se nourrir). Déjà à l'époque il avait demandé qu'on leur remplisse la tête au lieu de la leur couper. On se demande comment deux siècles plus tard, malgré l'avertissement de Victor Hugo, les prisons sont surpeuplées, que de plus en plus de gardiens

Du milieu du XIXème siècle à 1939, la population française augmente peu et s’urbanise. L’économie repose encore massivement sur l’agriculture. Ce n’est qu’en 1931 que le nombre de français est plus important en ville que dans les campagnes, alors que le Royaume-Uni atteint ce seuil dès les années 1870, et l’Allemagne vers 1910. Le monde agricole a connu de profonds bouleversements au XX siècle, notamment l’exode rural. Comment la France agricole devient-elle une France industrielle puis post industrielle

Mémoire sur un extrait de l'Histoire de l'enseignement du Français du XVIIème au XXème siècle, d'André Chervel. André Chervel, linguiste et chercheur en histoire de l’éducation, publie cet ouvrage qui après avoir retracé les grandes lignes de l’évolution des systèmes scolaires pendant ces quatre siècles, consacre son œuvre à la lecture, l'orthographe, la grammaire, l'étude des textes littéraires, composition de textes et autres. L'extrait étudié se situe a chapitre 8 de l'œuvre, qui prend pour

Le drame romantique, une tout autre vision du théâtre Le drame romantique est un genre littéraire qui est né au début du XIXème siècle. Il montre la volonté des dramaturges de s'émanciper des règles du théâtre classique, règles qu'Aristote avait instaurées dès l'Antiquité avec son ouvrage La Poétique. Par exemple la règle des trois unités. L'unité de temps et celle de lieu étant jugées trop contraignantes. L'unité d'action en revanche est toujours envisageable. Victor Hugo dans sa Préface de

Au milieu du XIXème siècle, la Révolution Industrielle débute en Angleterre pour suivre la demande croissante en textile. En effet, l’Europe occidentale a connue une forte augmentation de la population due à la transition démographique. Cette Révolution va bouleverser les modes de production avec l’industrialisation, c’est-à-dire le remplacement la production artisanale et manufacturière par une production faite par ou à l’aide de machines. Elle va entraîner également de nombreux changements dans

classe relativement servile. Servile certes, mais c’est aussi une classe qui est l’épicentre des foyers de contestation (phénomènes de Jacquerie). D’obédience royaliste catholique conservatrice, l’opinion du milieu paysan se diversifie tout au long du XIXème. Parallèlement le monde paysan fait face à l’industrie qui se développe de manière fulgurante ainsi qu’à ses conséquences : exode rural, crises industrielles,… cela altère fortement la position dominante de la paysannerie dans le modèle économique

en imitant de plus en plus la réalité. Cette imitation du réel arrive à son apogée au  XIXème siècle, dans les œuvres d’auteurs réalistes et naturalistes tels que Zola, Balzac, Maupassant ou Stendhal, qui considèrent que “faire vrai” est la base de tout roman. En effet, ce mouvement fait prévaloir l’écriture de romans qui dépeignent la vie de l’époque, que ce soit celle d’un bourgeois fortuné ou celle d’un ouvrier affamé. C’est le cas de L’homme qui rit de Victor HUGO. L’écrivain y raconte l’histoire