P1 Corrigé Devoir 2

Apprenez à programmer en Python Par prolixe www.siteduzero.com Licence Creative Commons 6 2.0 Dernière mise à jour le 7/01/2013 2/267 Sommaire Sommaire ........................................................................................................................................... Lire aussi ............................................................................................................................................ Apprenez à programmer en Python ....

Proposition de corrigé 1.4. Exemple de bonne copie II – Epreuve de composition à partir d’un dossier 2.1. Les résultats : distribution des notes 2.2. Commentaires et recommandations 2.3. Eléments de corrigé 2.4. Exemple de bonne copie III - Epreuve orale de leçon 3.1. Bilan statistique 3.2. Liste des sujets 3.3. Commentaires et recommandations IV- Epreuve orale de commentaire d’un dossier 4.1. Bilan statistique 4.2. Commentaires et recommandations 4.3. Exemples de sujets 2 Introduction

La rubrique « Pour aller plus loin », se trouvant à la fin de chaque chapitre, regroupe des documents à lire. Elle est suivie d’une bibliographie et d’une filmographie pour approfondir un sujet. En fin d’ouvrage, nous vous proposons : - Un corrigé de quelques activités d’évaluation. - Sept « fiches méthodologiques » vous fournissent les outils nécessaires pour répondre à une consigne, rédiger une dissertation et acquérir d’autres savoir-faire requis par le programme. Ces fiches vous permettront

`É{tÇw? `Éâáát wx Ät u|uÄ|Éà{¢Öâx xà àÉâá Åxá tÅ|áA Sommaire : Introduction générale………………………………………………………………………………………………………1 Chapitre préliminaire : L’environnement bancaire International…………………….………………….2 Section 1 : L’environnement bancaire international……………………………………………….3 Section 2 : Nécessité d’une réglementation bancaire …………………………………………….9 Section 3 : Nécessité d’une mise à jour de la réglementation bancaire………………….12 PARTIE I : LES ASPECTS THEORIQUES DE BALE II Chapitre I : Le risque

sociale, Manuel et Applications Jean-Michel Do Carmo Silva, Laurent Grosclaude DSCG 2 • Finance, Manuel et Applications Pascal Barneto, Georges Grégorio • Finance, corrigés du manuel Pascal Barneto, Georges Grégorio DSCG 3 • Management et contrôle de gestion, Manuel et Applications Claude Alazard, Hélène Charrier, Nathalie Dubost, Pascal Fabre, Sabine Sépari, Guy Solle • Management et contrôle de gestion, Corrigés du manuel Claude Alazard, Hélène Charrier, Nathalie Dubost, Pascal Fabre, Sabine

sociale, Manuel et Applications Jean-Michel Do Carmo Silva, Laurent Grosclaude DSCG 2 • Finance, Manuel et Applications Pascal Barneto, Georges Grégorio • Finance, corrigés du manuel Pascal Barneto, Georges Grégorio DSCG 3 • Management et contrôle de gestion, Manuel et Applications Claude Alazard, Hélène Charrier, Nathalie Dubost, Pascal Fabre, Sabine Sépari, Guy Solle • Management et contrôle de gestion, Corrigés du manuel Claude Alazard, Hélène Charrier, Nathalie Dubost, Pascal Fabre, Sabine Sépari

sociale, Manuel et Applications Jean-Michel Do Carmo Silva, Laurent Grosclaude DSCG 2 • Finance, Manuel et Applications Pascal Barneto, Georges Grégorio • Finance, corrigés du manuel Pascal Barneto, Georges Grégorio DSCG 3 • Management et contrôle de gestion, Manuel et Applications Claude Alazard, Hélène Charrier, Nathalie Dubost, Pascal Fabre, Sabine Sépari, Guy Solle • Management et contrôle de gestion, Corrigés du manuel Claude Alazard, Hélène Charrier, Nathalie Dubost, Pascal Fabre, Sabine

missions et maintenant pour l’Angleterre. Je ne ` peux malheureusement citer ici tous les amis qui m’ont entour´e, j’esp`re e e qu’ils me pardonneront. vi REMERCIEMENTS Table des mati`res e Remerciements Table des mati`res e Introduction 1 2 3 Scolarisation et travail en Afrique . . . . . . . . . . . . . . . . Objectifs de la th`se . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e iii vii 1 1 9 Plan de la th`se . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 e 19 e e 1 Test de

régulière. Si c’est le cas l’exequatur sera automatiquement accordé par le juge. L’intervention de la force publique pourra donc être requise. L’arbitrage ne cherche pas à concilier les parties mais bien de rendre un réel jugement. Pour faire face au devoir de juger, l’Etat a organisé un service public composé de multiples organes. Nous allons aborder la période de l’ancien régime puis la période révolutionnaire. La troisième période court jusqu’à la fin de la 4e république. à la suite de la période

.............. 8 Structure d’un Système de Reconnaissance Automatique ....................................... 10 Synopsis............................................................................................................... 12 Chapitre 2 La Segmentation des Caractères....................... 15 2.1 Introduction.................................................................................................... 15 2.2 La Segmentation Primaire...........................................