Pacifisme De 1914 à 1945

Guerre mondiale. Première Guerre mondiale | | Informations générales | Date | du 4 août 1914 au 11 novembre 1918 | Lieu | Europe, Afrique et le Moyen-Orient (brièvement aussi en Chine et dans l’océan Pacifique) | Casus belli | Attentat de Sarajevo | Issue | Victoire de l’Entente; Traité de Versailles. Création de la Société des Nations. | Belligérants | Triple-Entente, Alliés : République française Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande Empire russe  Royaume de Serbie

Histoire Contemporaine Cour 1 : Le long XIXe siècle : 1789-1914 : de la révolution française à la grande guerre 1. Le siècle révolutionnaire 2.1. Histoire moderne Histoire contemporaine 2.2.1. Des périodisations dans l’histoire 2.2.2. Périodisation et rupture La modernité de 1492 : rupture épistémologique (révolution de l’accès au savoir), changement économique, rupture avec le système féodal, apparition des villes et des bourgeois, indépendants des seigneurs, cependant

médecin Naissance 27 mai 1894 Courbevoie (France) Décès 1er juillet 1961 (à 67 ans) Meudon (France) Langue d'écriture Français Genres Roman, essai Distinctions Prix Renaudot 1932 Œuvres principales Voyage au bout de la nuit Mort à crédit D'un château l'autre modifier Louis-Ferdinand Céline, né Louis Ferdinand Destouches le 27 mai 1894 à Courbevoie, département de la Seine, et mort le 1er juillet 1961 à Meudon, connu sous son nom de plume généralement abrégé en Céline3, est un médecin

l'Allemagne et l'Italie volaient en éclats, précipitant l'Europe dans la Deuxième Guerre mondiale. 1939 - De la diplomatie à la guerre Dans le secret des chancelleries, les alliances se nouent et se dénouent pour donner naissance à un monstre qui préfigure les atrocités du conflit qui se prépare. Le 11 août 1939, une délégation anglo-française débarquait à Moscou pour tenter, sans grande conviction, de signer un accord de défense mutuelle avec l'Union soviétique. Staline, qui avait

Albert Einstein 1 Albert Einstein Albert Einstein Albert Einstein en 1947 Naissance 14 mars 1879 Ulm (Allemagne) 18 avril 1955 (à 76 ) Princeton (États-Unis) Allemand (1879–1896 et 1914–1933) Suisse (1901–1955) Autrichien (1911–1912) Américain (1940–1955) Einstein a été apatride, et a eu plusieurs fois une double nationalité Physique, philosophie École polytechnique fédérale de Zurich Ses travaux sur la relativité, la nature corpusculaire de la lumière, et son influence au-delà du monde

Plan du cours Introduction Partie I: la fin de la domination du monde Européen Section 1: La domination européenne au début du XX ème siècle Section 2: La guerre de 1914 à 1918 et ses conséquences Section 3: La crise économique et sociale : les incertitudes économiques et sociales de l'entre- deux- guerres Partie II: l'impossible stabilité de l'entre-deux- guerres et la naissance du monde contemporain Section 1: La mutation politique et crise des régimes

l’Etat il y a une histoire complète. L’Etat n’est donc pas naturel, quelle est sa genèse et les conditions de son développement. L’Etat comme construit historique : P. Bourdieu : « nous courons toujours le risque d’être pensé par un Etat que nous voyons penser » « On ne doute jamais trop quand il s’agit de l’Etat » Il faut se méfier de ce fait social qu’est l’Etat. Exemple de la langue française et de l’orthographe. La langue française est officielle depuis 1539. Cette décision, a été prise

la France Contemporaine : Contemporain = De 1789 à nos jours (pour la France) 1852-1870 : ( Régime Bonapartiste : 2nd Empire ( Guerre entre la France et la Prusse (à l’aube de la création de l’Allemagne) 1871-1939 : ( 3ème république créée par des Monarchistes 1940-1944 : Régime de l’état français (gouvernement de Vichy) 1946-1958 : ( 4ème république 1958 à nos jours : ( 5ème république Depuis le second empire, la France a vécu majoritairement en république. Le cours sera divisé

l’antisémitisme politique, à la fin du xixe siècle, inédit par rapport aux sentiments antijuifs qui le précédaient. Elle détaille le rôle joué par l’émergence des États-nations modernes et l’émancipation des Juifs. Selon elle, l’assimilation des Juifs a exigé d’eux qu’ils soient « exceptionnels » : la fin de siècle a transformé le judaïsme, religion et nationalité, à caractères collectifs, en judéité, à caractère de naissance, personnel. Pour l’homme du Moyen Âge, le judaïsme était un crime – à punir – alors

------------------------------------------------- VIII. Genèse et affirmation des régimes totalitaires. (chapitre 6, pp. 190-223) Le XIXème siècle avait vu l’avènement et le développement des régimes libéraux à la suite des grandes révolutions anglaise, américaine et françaises surtout. Les régimes monarchiques traditionnels, à la légitimité sacralisée et aux sociétés figées des ordres, avaient été remplacés par de régimes fondés sur la liberté politique et l’égalité des droits. Les inégalités réelles entre les différentes