Par Quels Procédés La Guerre Est Elle Dénoncés Dans Ces Textes

particulier. En effet, l'œuvre comporte en réalité plusieurs genres, du comique à la satire, en passant par les contes populaires, mais aussi des traces de l'épopée. C'est ce mélange entre comique et sérieux qui fait également son originalité. Les procédés principaux que développe Rabelais dans son œuvre sont, le comique, la langue, la communication et la rhétorique. Rabelais en tant qu'homme de la Renaissance est un humaniste. Cette période se développe à la Renaissance. Elle déclenche une révolution

cf. manuel de littérature pp. 386-387. 1- Lecture et compréhension du texte. 2- Fiche pour le COMMENTAIRE : A- Le commentaire suppose d’abord de se livrer à une étude méthodique (ou lecture analytique) du texte : sa structure, sa progression, ses procédés d’écriture… Ensuite, pour le commentaire, on réorganise les éléments de cette étude pour les présenter de façon synthétique, en ménageant une PROGRESSION. On peut partir de l’observation extérieure du texte pour aller vers une analyse plus profonde

Séance 1 : La Genèse de la Vème République Indications méthodologiques - 1h15 sur le fond (textes et notions essentielles) - 45 min sur la méthodologie : • Présentation du travail d’un étudiant • Corrigé d’un exercice avec participation orale des étudiants • Réaliser un exercice méthodologique, par exemple, rédaction d’une phrase d’accroche en 5 min ou rédaction d’un autre élément de l’introduction d’un commentaire ou d’une dissertation. - Passer du temps sur l’étude du ou

caractères humains ou des statuts sociaux par des animaux . Procédé de symbolisation très fréquent dans les fables. a) le singe : symbole de l’imitation. Le lecteur associe automatiquement le singe à la grimace, à l’animal qui fait tout pour imiter l’homme. C’est un animal aussi qui fait rire, donc que les consciences des lecteurs l’associent à quelque chose de peu sérieux, de beaucoup moins noble que le Loup. Le choix du singe par Hugo procède donc d’une dégradation par rapport à son prédécesseur

OUVERTES, SON NASAL, SEREIN VERS 23-24 : SACCADÉ, ALLITÉRATIONS EN « R » ET « QUE » ET « GUE ». HÉMISTICHE : QUAND LES MOITIÉS DU VERS SONT ÉGALES DANS UN ALEXANDRIN (6 SYLLABES) ÉNONCIATION : QUI PARLE ? A QUI ? COMMENT ? OÙ ? POURQUOI ? + PROCÉDÉS LITTÉRAIRES. BOILEAU S’EXPRIME, C’EST LUI QUI PARLE (MARQUE DE LA 1ÈRE PERSONNE). IL DONNE DES CONSEILS D’UN TON SOLENNEL AVEC DE L’IMPÉRATIF ET DU CONDITIONNEL. L’IMPÉRATIF MONTRE L’INJONCTION, LE CONSEIL, L’ORDRE. LE CONDITIONNEL MONTRE LE POTENTIEL

LA BOETIE, extrait de Discours de la servitude volontaire (1576) Que dénonce La BOETIE? I – Le tyran 1.1 - Un homme de peu de valeur * Un homme comme les autres : ≠ surhomme * Champ lexical du corps l. 9 "Ce maître n'a pourtant que deux yeux, deux mains, un corps, et rien de plus" -> négation restrictive * Un homme soumis à ses désirs Allusions à la luxure -> 1 des 7 pêchés capitaux. l. 19 : "luxure" l. 21 : "se mignarder dans ses délices" l

aveux de Pyrot; et enfin la description du bagne de l'accusé. Comment à travers la fiction qu'est L'ile des pingouins, Anatole France, s'empare t il de l'évènement historique qu'est l'affaire Dreyfus? Et comment à travers cette fable, parvient il à dénoncer la trahison et le mensonge qu'elle a été? Anatole France, dreyfusard engagé, propose ici un texte à la fois satirique et polémique. Le titre explique l'entreprise de l'auteur. L'ile des pingouins, l'ile dans un premier temps est censé être le

réponde à une problématique. Argumenter consiste donc à définir la stratégie la plus habile pour faire connaître son opinion et la faire admettre à un auditoire, à contredire une thèse opposée, ou à critiquer un fait, dénoncer en servant une cause, et marquer les esprits par des procédés oratoires .L'auditeur doit convaincre un adversaire, soit pour modifier son opinion ou son jugement, soit pour l’inciter à agir. Une argumentation peut prendre différentes formes et tonalités, elle peut paraître lourde

L'Enéide (1er siècle av. J.-C.) de Virgile (70-19 av. J.-C.) s'inspire des légendes. Outils de réflexion poétique : Poésie du grec poiein qui signifie « faire, créer ». Aristote (384-322 av. J.-C.) dans sa Poétique est le premier a catégoriser les textes et introduit le concept de catharsis. Quintilien (1er siècle ap. J.-C.) dans L'Institution oratoire (30 ap. J.-C.) propose une synthèse sur la composition du discours. Outils de réflexion philosophique : Les Dialogues de Platon (427-356 av. J.-C.)

première guerre mondiale dans la littérature Gabrielle PHILIPPE, professeur agrégé de Lettres modernes, Collège Pierre Mendès-France, Paris 20ème. En introduction : - problématique : Lire des textes réalistes, argumentatifs et engagés de genres très variés (lettres, carnets de front, autobiographie, roman - témoignage, roman historique, bande dessinée, poème) en rapport avec la première guerre mondiale. Repérer les caractéristiques de ces différents genres, la visée des différents textes (écrire