Paragraphe Argumenté La Population

Les goulags ont été mis en place afin que l’URSS puisse avoir une main d’œuvre complètement gratuite, puisque les personnes détenues dans les goulags sont forcées au travail et ne sont pas rémunérés Paragraphe argumenté A la fin de la Première Guerre mondiale, la Russie connaît un changement de régime politique : avec la révolution de 1917, le tsar Nicolas II est renversé et en octobre 1917, Lénine, chef du parti bolchevik, arrive au pouvoir. Ce dernier

1Sociétés et environnement des équilibres fragilesCHAPITRE 1 : Des ressources majeures sous pression : tensions gestionsMatière première dont l’exploitation répond a un besoin humainProblématique: Comment concilier l’augmentation de la population mondiale le devellopement des pays du sud et la gestion durable des mesures? Société Economie Développement durableEnvironnementII:La pression sur les ressources énergétiquesQ - Comment concilier des besoins croissant en énergie

3. Les arguments et explications de contenu doivent être formulés en phrases complètes (sujet + verbe + complément). 4. Vous devez fournir au moins une citation

Niveau: 2 ème A.S Lycée Abi Obaida Mr. Chamekh Amor Projet I: Mettre en scène un procès pour défendre des valeurs humanistes Intention communicative : Argumenter pour plaider une cause ou la discréditer Objet d’étude : Le plaidoyer et le réquisitoire Activité : Négociation du projet 1) Présentation du projet sous la forme d’une situation- problème : * Qu’est-ce qu’une mise en scène ? - Une mise en scène : une organisation matérielle d'une pièce de théâtre

confiance, et se présente en défendant toutes les femmes, soit la reine. Elle fait preuve de sororité car elle défend une femme (reine) attaqué par des fausses rumeurs. Tout cela devrait pousser la reine à suivre les conseils de ODG. À partir du 4e paragraphe, on commence à avoir les conseils de ODG. “Si”l.20 -> Hypothèse condition-> C’est une proposition subordonnée circonstancielle : “vous n'êtes plus cette reine”l.20 c’est la proposition principale où ODG explique à la reine dans quelles

nom, le nouveau nom, la justification éventuelle du toponyme), — la situation géographique, les villes ou les villages voisins, l’accès (réalisation d’une carte de la région), — le développement sur le plan urbanistique ; l’évolution du chiffre de population, — les activités, — les événements importants ou anecdotiques recueillis auprès des personnes âgées. D’autres thèmes peuvent être suggérés par les élèves. Intégration des objets d’étude, des notions et des techniques : La monographie engendrera

Méthodologie de la note de synthèse Cours du 8 octobre 2009 * Gestion du temps * Garder une neutralité Note administrative : quand la personne qui demande la note, il faut donner des arguments pour qu’il puisse prendre une décision. Note de synthèse : il faut définir un contexte qui permet de répondre aux questions pour qui ? quand ? ou ? C’est une définition d’un contexte. Il faut un contexte temporel et géographique. Le document pilote, pour es antennes relais, est la circulaire

concepts et justification du thème Paragraphe I : Problématique et revue de littérature A- Problématique 1) Problème principal 2) Problèmes secondaires B- Revue de littérature Paragraphe II : Clarification de concepts et justification du choix du thème A- Clarification de concepts B- Justification du choix du thème Section II : Objectifs et hypothèses de recherche Paragraphe I : Les objectifs de l’étude A- Objectif principal B- Objectifs secondaires Paragraphe II : Hypothèses de recherche

secondaires : le domaine à étudier en histoire comme en géo permettent d'identifier le thème principal du devoir. politique, diplomatique, économique, militaire, socio culturel... en histoire puissance, développement, organisation du territoire, espace, populations et démographie, activités... en géographie *Les mots de liaison : '' et, dans, où, face à...'' ; ils permettent de mettre en relation les différents termes du sujet de faire des comparaisons de mettre en opposition b) délimiter

Paragraphe argumenté : La guerre froide Quels sont les origines de la guerre froide ? La guerre froide, période pendant laquelle les États-Unis et l’URSS s’affrontent indirectement par alliés interposés, a dominé les relations internationales de 1947 à 1991. Quelles sont les origines de l’opposition du monde en deux blocs ? Et ses conséquences durant la même période ? Unis dans la lutte contre le nazisme, Américains et Soviétiques montrent rapidement leur opposition. En effet, alors que