ParisTech

Quantitatives Structure-Propriétés » (QSPR). Financé par l’Agence Nationale française de la Recherche (ANR), ce projet de recherche est développé en partenariat avec l’organisme de formation « IFP Energies Nouvelles », l’école nationale supérieure de chimie ParisTech, le laboratoire de chimie physique de Paris XI, l’entreprise Materials Design et le groupe Arkema. Pour en savoir plus www.enscp.fr www.ineris.fr NanoFlueGas pour le traitement des nano-déchets Le NanoFlueGas est un programme de recherche lancé

(Cf. chapitre 2.2.) 2011 2010 2008 2009 „ Renault partenaire fondateur de la Fondation Ellen MacArthur sur l’économie circulaire. » Instituto Renault do Brasil, relais des actions RSE au Brésil. » Institut de la Mobilité Durable, Renault - ParisTech. z met en place un système de solidarité au sein de l’entreprise, afin de maintenir l’emploi et la rémunération des salariés mis en chômage partiel sous l’effet de la crise financière. „ Création de Renault Environnement et prise de participation

Linhardt (D.), Muniesa (F.), « Du ministère à l’agence. Étude d’un processus d’altération politique », Politix, 95, 2011 ; Lemoine (B.), Les valeurs de la dette. L’État à l’épreuve de la dette publique, thèse pour le doctorat de science politique, Mines ParisTech, 2011 ; Moreau de Bellaing (C.), « L’État, une affaire de police ? », Quaderni, 78, 2012 ; Cantelli (F.), Pattaroni (L.), Roca (M.), Stavo-Debauge (J.), dir., Sensibilités pragmatiques. Enquêter sur l’action publique, Bern, Peter Lang, 2009 ; Normand (R

faut agir. Il faut des profs, oui, des profs, mais pas n’importe lesquels, et pas dans n’importe quelles conditions. p Propos recueillis par M.B. A Paris, les grandes écoles intensifient leur rapprochement DOSSIER Après l’émergence du pôle ParisTech, Centrale et l’Essec ont engagé une «alliance stratégique» Comment vendre à la découpe le service public L DÉCEMBRE 2009 Chez votre marchand de journaux. – 4,50 € esgrandesmanœuvress’accélèrent dans le cadre de la restructuration des

fr Formations Formations d’ingénieur • Comité d’études sur les formations d’ingénieurs : www.cefi.org • Conférence des directeurs d’écoles d’ingénieurs : www.cdefi.fr • Réseau n+i des écoles d’ingénieurs : www.nplusi.com • Réseau ParisTech (rassemblement de grandes écoles françaises en sciences et technologies) : www.paristech.org • Réseau Polytech (réseau national d’écoles d’ingénieurs polytechniques des universités) : www.polytech-reseau.org Conférences des Grandes Écoles : www.cge

Stere Mihai​ , University of Bucharest    ​ Falconer Mitchell,​  University of Edinburgh    ​ Damien Mourey​ , IAE – Paris  16      ​ Jan Mouritsen,​  Copenhagen Business School    ​ Fabian Muniesa, ​ Centre de Sociologie de l’Innovation (CSI), Mines ParisTech (école des Mines de Paris)    ​ Philippe Naccache​ , EM Grenoble    ​ Davide Nicolini​ , University of Warwick    ​ Marc Nikitin​ , Université d’Orléans    ​ Hanne Norreklit,​  Aarhus School of Business (Denmark)    ​ Per Olsson​ , Duke University 

www.argon-consult.com Planification intégrée de la production et de la distribution Cours Arts et Métiers ParisTech Mercredi 7 Octobre 2015 Objectifs de la séance d’aujourd’hui Quels sont les objectifs du cours d’aujourd’hui ? Cours - ENSAM - Planification intégrée Master 2015_send.pptx 1. Présenter les concepts utilisés dans l’industrie 2. Apporter une vision d’ensemble du dispositif de planification de la Supply Chain Notamment du lien entre la planification de la production et de la distribution

exemple, les candidats privilégiés seront ceux qui, en plus d’une formation scientifique de haut niveau, auront acquis des connaissances en management. "La spécialisation, c’est fini, souligne Jean-Paul Hautier, directeur général d’Arts et Métiers ParisTech. Les ingénieurs vont se retrouver en position de force parce que ce sont des hommes et de femmes de systèmes qui savent gérer la complexité et l’approche pluridisciplinaire." Une bonne raison de miser sur une diversification de ses compétences et

Fonds de dotation (2010) Institut de la mobilité durable (2009) 2009 2010 602 876 12 389 11 854 10 065 10 207 36 520 36 190 FOCUS 2010 Mobilité durable : création de l'institut de la mobilité durable, en partenariat avec ParisTech, pour mener des travaux de recherche et d'enseignement sur l'avenir des transports de personnes. Diversité : lancement du plan women@renault destiné à renforcer la mixité au sein du groupe : évolution des processus RH et constitution de réseaux de

chinois, comme je le pouvais en classe préparatoire puis en école. J'espère passer mes prochaines années dans une université chinoise. J'attends avec impatience de pouvoir passer mon temps libre dans les parcs ! Laurent Erignoux, Bac S, Telecom ParisTech 13 Le chinois fut sans doute le meilleur cours de mes trois années de lycée, la découverte d'une langue, d'une culture et d'une pensée très riche, mais aussi pas mal de bonne humeur, avec des professeurs qu'on oublie pas ! L'investissement nécessaire