Parti nationaliste basque

artistes antérieurs. Le Cubisme rompu avec une tradition séculaire en rejetant l'idée que l'art doit représenter un point de vue unique. Ils ont utilisé un système d'analyse dans lequel les sujets en trois dimensions ont été fragmentés et redéfinis à partir de plusieurs points de vue différents en même temps. Les caractéristiques du cubisme sont la décomposition de la forme et de l'espace en formes géométriques. La phase initiale a tenté de montrer les objets que l'esprit, et non pas l'œil, les perçoit

Paris. Depuis 1936 c’est la guerre civile en Espagne. Elle oppose le gouvernement des Républicains aux franquistes dirigés par le général Franco, qui cherche à prendre le pouvoir. Le 26 avril 1937 c’est un jour de marché à Guernica. La petite ville basque est la cible d’un raid aérien allemand. A la demande de Franco, quatre escadrilles de la légion Condor bombardent la ville. Un des objectifs de ce raid était de tester leurs nouvelles armes. La Légion Condor était une force aérienne allemande, envoyée

œuvre dans les mobilisations. A | L'ACTION COLLECTIVE ET SA SIGNIFICATION POLITIQUE 1/ Les conditions de l'action collective Un groupe d'individus mobilisés apparaît au premier abord comme un ensemble agissant en fonction d'intérêts communs, à partir de motivations identiques, et pour un objectif partagé par tous. Cet « acteur collectif» se voit ainsi prêter une identité spécifique, qui seule est censée rendre compte de son action1. On comprend aisé­ment que, dans cette perspective, la recherche

Géopolitique (La construction de l’identité catalane) page 2 Chronologie La Restauration (1876-1930) Vie politique, économique et culturelle de l'Espagne 1878 Fin de la seconde guerre carliste (1872-1876) 1879 Fondation dans la clandestinité du Parti Socialiste Ouvrier Espagnol (PSOE) 1880 Loi d'abolition de l'esclavage 1881 Mise en place du premier gouvernement libéral avec Sagasta (tournant politique) 1882 Congrès ouvrier à Barcelone Procès de « la Mano negra » 1885 « Mémorial de greuges » :

L’URSS se détache involontairement des pays satellites qui la soutenaient. La progression sera très rapide, et en quelques mois le régime communiste soviétique n’existe plus. Les réformes de Gorbatchev seraient à l’origine d’une prise de conscience nationaliste. Les pays commencent à revendiquer leurs droits d’autonomie à l’égard de l’Empire. Ainsi, la Lettonie et l’Arménie en 1990, le Turkménistan et la Géorgie en 1991, annoncent leur indépendance. Les pays baltes s’émancipent alors peu à peu ;

des arbitres politique et des garants de la constitution, mis à part des cas de fortes crises ministérielles. Cela conduit en Espagne comme en Allemagne a un gouvernement fort dirigé par la figure principale du chef du gouvernement comme la première partie le laisse augurer. II. … contrairement au gouvernement et en particulier à son chef qui ont la plus grande place sur l’échiquier politique. A) Un chef de gouvernement puissant… Le premier chancelier allemand, Konrad Adenauer a qualifié

plus important a l’époque. Il visait des buts politiques différents, cependant tout cela menait à la lutte directe ou indirecte avec l’Etat, dans le but de radicaliser politiquement la société vers des questions sociales ou d’imposer le débat nationaliste dans un contexte de tension. Les terroristes se réclamant de l’islamisme sont des combattants au nom de Dieu, menant une guerre sainte. Ce terrorisme islamiste a pris une place croissante sur la scène international, ses auteurs le justifie notamment

CHAPITRE I. LES RELATIONS INTERNATIONALES. Leçon 1. 1947-1949 : la coupure du monde. Activité : Carte p. 12-13. Répondre aux questions. Introduction. A partir de 1947, dans le monde, une période de tensions extrême, appelée guerre froide, commence. Deux blocs formés autour de l’URSS et des Etats-Unis s’affrontent en défendant des modèles de société opposés. Deux modèles opposés. Supports : Textes p. 18 n° 7et 8. Lecture comparée des textes. A la tête du bloc occidental, on

2) sont malaisées à définir. Il n’est qu’à considérer la p. 21 des «Documents d’accompagnement» du programme d’Histoire-Géographie de Bac Professionnel fournis par le Ministère pour s’en rendre compte. INTRODUCTION Il m’a semblé intéressant de partir d’un exemple précis, concret, qui permettra d’appréhender d’emblée la complexité de la question avant de passer à une réflexion plus générale sur le sujet. Les exemples possibles se comptant par dizaines en Europe, j’en ai choisi un qui me servait

Nuremberg de Munich soviétique 1923 ➜ Comment la dictature nazie s’impose-t-elle en Allemagne ? ➜ Quelles sont les caractéristiques de ce régime ? novembre 1929 30 janvier 1933 1935 1938 1939 1 Hitler au milieu des jeunes du parti nazi. Photographie de propagande, 1933. 2 Un juif humilié par les nazis en Allemagne (1933). Sur la pancarte accrochée au cou de cet homme, il est écrit : « Je suis juif mais je ne veux pas me plaindre des nazis. » 1. Montrez que cet homme est