Pascal Préface Au Traité Du Vide

 Simon,  professeur  agrégé,  Académie  de  Lyon   BRINDEJONC,  Marie-­‐Christine,  professeur  agrégé,  Académie  d’Orléans-­‐Tours   BRUNN, Alain, professeur agrégé, Académie de Versailles   CAGLAR, Pascal¸ professeur de chaire supérieure, Académie d’Amiens CAPITANI, Sandra, professeur agrégé, Académie de Nice CARLI Paul-Claude, professeur agrégé, Académie d’Orléans-Tours CARON, Stéphanie, professeur agrégé, Académie de Versailles CARPENTIER, Claude

nous satisfaire. Cette insatisfaction est liée à un désir d’objets qui sont dans le monde. Plus il avance dans la vie plus il va chercher l’assouvissement de son désir qu’il n’arrive pas à satisfaire parce qu’il n’arrive pas à l’identifier. Vacuité (vide) du désir tournée vers le monde extérieur qui va l’amener à entrer en lui-même. Le texte nous rend témoin de ce basculement en soi lié à une analyse psychologique. Il voit le conflit existentiel entre la chair et l’esprit. Le texte met en scène la

être trompeur, je puis donc fonder une science du monde sur les idées claires, et tirer enfin de cette science les applications techniques qui me rendront maître de la Nature. « Toute la philosophie est comme un arbre, dit en ce sens la lettre-préface des Principes, dont les racines sont la métaphysique, le tronc est la physique, et les branches qui sortent de ce tronc sont toutes les autres sciences, qui se réduisent à trois principales, à savoir la médecine, la mécanique et la morale » (AT-IX-2e

après, soit sur les talus du canal, soit dans un champ de pommes de terre… triste fin des efforts renaissants de l’homme à tenter la conquête des cieux. (II, 874)[157] »  « Le christ aux oliviers[158], en s’élançant dans les airs a découvert le vide angoissant de l’existence humaine ; comparé à un « Icare oublié », il revient cependant, « ce bel Athys meurtri que Cybèle ranime ! [159]», pour achever victorieusement sa tentative par le miracle de la résurrection[160]. » L’Elévation[161]

de jeunesse qui resteront dans ses tiroirs. En 1836, il rencontre Elisa Schlésinger, dont il tombe fou amoureux. Cette passion muette et non partagée inspirera un récit ultérieur, L'Education sentimentale. La jeune femme sera représentée sous les traits de l'héroïne, Marie Arnoux. Il entreprend des études de droit et rencontre Maxime du Camp, homme de lettres mondain qui prétend l'introduire dans les milieux littéraires parisiens. Il deviendra un des meilleurs amis de l'écrivain. Lors d'un voyage

superficiel car se prépare l'expérience d'une illumination dont la mystique chrétienne offre des exemples. Ne pouvons-nous évoquer les langues de feu par lesquelles le St Esprit se manifeste aux Apôtres à la Pentecôte? Ou encore, rappelons l'exemple de Pascal qui dans son Mémorial laisse tomber un seul mot au sein d'un blanc typographique exprimant la force quasi indicible de la grâce: c'est le mot "feu"[134] Une telle expérience de l'illumination est présente dans Airs: "Ces eaux, ces feux

299 Le Calumet de paix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .301 A Théodore de Banville . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 306 FRAGMENTS ET PROJETS DE PRÉFACE DES FLEURS DU MAL FRAGMENTS Bribes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .308 PROJETS DE PRÉFACE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .312 LES FLEURS DU MAL AU POÈTE IMPECCABLE AU PARFAIT MAGICIEN ÈS LETTRES FRANÇAISES À MON TRÈS CHER ET TRÈS VÉNÉRÉ MAÎTRE

veux vous amener à penser un système énorme, leur dit-il [...] Quel est le comble de tout? C'est d'être d'être.» La découverte qu'Adam fait dans la folie, c'est qu'il faut rechercher la réalité brute pour échapper au délire, quand la parole tourne à vide, emportée par le mouvement tourbillonnaire de la logique pure. ll y a, au-delà du langage et des systèmes, une façon de vivre pleinement dans le contact nu et immédiat avec l'être. C'est cela qui est conscience. C'est cela «être d'être», conviction

Je ne l’attendais pas ! 2 Je ne l’attendais pas ! 3 Je ne l’attendais pas ! 4 Je ne l’attendais pas ! 5 Je ne l’attendais pas ! 6 Je ne l’attendais pas ! Sommaire - Préface de Patrick Dils 1- 1954-1958 Ma première vie Lahaysienne 2- 1958-1961 Abilly, le pays de mon père, la Brunellière 3- 1961-1976, Abilly La Bellevue 4- 1964-1968 Les années collège 5- De Retour { l’Ecole 6- 1968-1971 Les années lycée 7- Je ne t’attendais pas 8- Montée à la Capitale 9-

Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’) Édition complétée le 30 octobre 2002 à Chicoutimi, Québec. Henri Bergson, Le rire. Essai sur la signification du comique (1900) 3 Table des matières Avant-propos Préface Chapitre I. — Du comique en général. — Le comique des formes et le comique des mouvements. — Force d’expansion du comique. I II III IV V Chapitre II. — Le comique de situation et le comique de mots. I I. — Le diable à ressort II. — Le pantin à ficelles