Pays de Brest

LES REGIMES TOTALITAIRES DANS L’ENTRE DEUX GUERRES : GENÈSE, POINTS COMMUNS ET SPECIFICITÉS Dans l’entre deux guerres un système politique impose dans trois pays européens le totalitarisme. Ce concept signifie étymologiquement « système tendant à la totalité, à l’unité ». La première guerre mondiale a fait le lit de ce monde nouveau. Elle a vu naitre les mouvements de masse. Elle a forgé des mentalités nouvelles et a banalisé la violence. Le concept de brutalisation explique les conséquences

conflit 1-1) La crise de l'été 1914 Fondamentalement, les origines du conflit se trouvent dans la lutte des puissances européennes pour le partage du monde. Cette concurrence économique est exacerbée par la montée des nationalismes dans les différents pays européens.  L'assassinat, le 28 Juin 1914, à Sarajevo, du prince-héritier d'Autriche-Hongrie ouvre dans les Balkans une crise qui sert de révélateur et d'accélérateur à ces différentes tensions. Par le jeu des alliances, il aboutit, début août, au

04/11/13 LE BILAN DE LA GRANDE GUERRE: Le retour a la paix et les bouleversements du continent européen Comment sortir de la guerre? 11 novembre : on célebre un moment d’unité nationale (en France) mais pas feté partout pareil dans les pays. Pertes francais et europeeennes dans la guerre de russie (sous Napoléon ) : 400 000 morts (= comme la bataille de Verdun) Chiffres globaux - 10 millions de morts - 6 millions d’invalides et d’orphelins. - 3 millions de veuves - 20 millions

guerre s’est étendue au reste du monde et les pays européens font appel à l‘aide de leurs colonies. La guerre devient totale avec l’essor de la guerre sous-marine et la BATAILLE NAVALE DE JUTLAND, en mai 1916. L’année 1917, l’année du trouble, est marquée par - des MUTINERIES après des offensives meurtrières et inefficaces; - l’entrée en guerre des Etats-Unis (avril 1917) - la fin de la guerre à l’Est : - Armistice (décembre 1917) puis - Paix de Brest-Litovsk (mars 1918) LA GUERRE DE MOUVEMENT (1918)

front et les civils à l’arrière ? a) La vie des soldats au front b) La vie à l’arrière : une « guerre totale » III) Quelles sont les conséquences de la Première Guerre Mondiale ? a) Le règlement du conflit  b) Une nouvelle carte de l’Europe c) Un pays complètement transformé par la guerre : la Russie en révolutions Illustrations à rechercher : - carte de l’Europe en 1914 - images des combats et de la vie des Hommes pendant la guerre - photos des principaux dirigeants Introduction :

Médecine. Le Ministère reprend les arguments d'une partie des médecins et chronobiologistes de l'Académie : « Depuis la mise en place de la semaine de quatre jours en 2008, les écoliers français ont le nombre de jours d’école le plus faible des 34 pays de l’OCDE : 144 jours contre 187 jours en moyenne. Ils subissent de ce fait des journées plus longues et plus chargées que la plupart des autres élèves dans le monde. Selon les scientifiques spécialistes des rythmes de l’enfant, cette extrême concentration

Trotski, s’empare du pouvoir par un coup d’Etat, le 25 octobre 1917. Lénine prend des mesures populaires : * Les grandes propriétés agricoles doivent être remises aux paysans. * Signature de la paix avec l’Allemagne (3/03/1918, paix de Brest Litovsk) PARTI BOLCHEVICK : parti socialiste fondé par Lénine en 1912. Il reprend les idées communistes de Karl Marx. c. L’écho de la révolution bolchevique en Europe * Grèves, tentatives de révolutions. Tous les communistes se rassemblent

critiques contre l'Union soviétique, son allié pendant la Seconde Guerre mondiale. Ce qu'il y a de plus inquiétant dans la censure des écrits en Angleterre, c'est qu'elle est pour une bonne part volontaire. ... Quiconque a vécu quelque temps dans un pays étranger a pu constater comment certaines informations, qui normalement auraient dû faire les gros titres, étaient ignorées par la presse anglaise, non à la suite d'une intervention du gouvernement, mais parce qu'il y avait eu un accord tacite pour

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24 000 au Danemark, 20 000 en Espagne, etc. Cette dynamique ne s’essouffle pas : la prise de conscience de l’urgence liée au changement climatique, à la raréfaction et à l’augmentation des coûts des ressources fossiles, conduit les différents pays à multiplier les projets de parcs éoliens. Selon le rapport 2011 du Conseil Mondial de l’Énergie Éolienne, près de 240 GW étaient en service dans le monde fin 2010 et cette capacité devrait doubler d’ici à 2015. L’éolien : un véritable enjeu