Période de latence

sécrétion de lait chez la mère: on arrête le nourrissage liquide pour passer à un nourrissage semi-solide, puis solide.Le second stade est le stade anal. La principale source de plaisir est entre 18 mois et 3 ans. Ce stade correspond très exactement à la période où l'enfant rentre en opposition avec ses parents et commence à forger sa personnalité. L'enfant va éprouver un plaisir manifeste à contempler ses selles et urines et à les considérer comme étant sales bien que faisant partie de lui. Il apprend donc

4. Troubles du sommeil : le plus souvent insomnie parfois hypersomnie ou tendance à la clinophilie L’épisode dépressif majeur Critères diagnostiques DSM-IV (2) 5. Ralentissement psychomoteur (lenteur du discours, de la pensée, des mouvements, latence dans les réponses, voix monocorde…) ou agitation (déambulation, impossibilité de rester assis, tortillement des mains…) 6. Perte d’énergie, lassitude et fatigue (= asthénie) continue 7. Sentiment de dévalorisation ou de culpabilité excessive, ruminations

ayant péniblement étudié dix ans son métier ; et ce métier si bien appris, il ne l’oubliera pas jusqu’à la fin, continuera à produire malgré tout, par automatisme professionnel, et n’interrompra son oeuvre qu’au dernier moment, en entrant dans la période terminale de son affection. Celle-ci a donc diminué son intelligence jusqu’à l’abolir ; Maupassant ne fut pas un grand écrivain, parce qu’il devint paralytique général : au contraire, la maladie a ruiné son talent ! Tel est le point de vue très

repères biographiques de la personnalité psychopathique ainsi que la problématique comportementale des trois D (le déni, le défi, le délit). Mais il existe encore peu de publications sur les situations d’incasabilité qui semblent correspondre à cette période entre 1975 et aujourd’hui où, de manière tout à fait officielle et réglementaire, les réponses sociales passaient (et passent encore de manière prioritaire) par les « institutions sociales » : la loi 734 du 30 juin 1975 sur, justement, les institutions

Lorsque l’enfant dispose de l’Idéal du Moi, il a accès au registre symbolique, à une identification symbolique, hors miroir et il pourra se voir comme voyant et procéder au réglage de son identification imaginaire. Le complexe d’Œdipe est une période qui dure entre 3 et 5 ans et qui se découpe en trois temps. Tout d’abord l’enfant dépend de sa mère en ce qui concerne ses besoins biologiques et affectifs. Il est l’objet du désir de la mère. Pendant cette première phase, le père est laissé de côté

impliqué est le boudin fécal. Vers quatre ans, l’enfant aborde le stade phallique durant lequel s’opère le complexe d’?dipe, évènement majeur dans la construction de la personnalité du fait de l’importance des identifications générées. Suit une période de latence qui voit les pulsions sexuelles désinvesties au profit de l’élaboration d’une vie sociale. L’énergie libidinale sort de cet engourdissement avec la puberté et le stade génital. L’adolescent choisit alors un objet extérieur, le plus souvent de

surconsommation régulière entraîne des inconvénients. On note, parmi les signes évocateurs de la caféinomanie :la nervosité, l'anxiété, l'irritabilité, des tremblements, troubles sensoriels, l'accélération du cours de la pensée ou du débit verbal, des périodes d'infatigabilité. La consommation continue de caféine finit par faire apparaître une pharmacodépendance liée à l'excès de récepteurs à l'adénosine et au manque de récepteurs à la dopamine . Lors du sevrage, le corps devient hyper-sensible à l'adénosine

Besoin de confiance en soi et d’autonomie Expériences, explorations, n’a pas la notion du danger. – Besoin de construire sa personnalité Il est une personnalité à part entière, se dissocie des autres et prend conscience de son « moi ». Période du « non » et de l’opposition. Son identité sexuelle se construit (curieux envers le sexe opposé). Complexe d’Œdipe : identification au parent du même sexe. Assurer une présence effective – Accorder beaucoup d’attention et de présence. – Repérer

thérapeutique peinture 4.1 Les productions en tant que matériel clinique 4.2 Première étude de cas 4.3 Deuxième étude de cas P.17 P.18 P.21 P.23 5 Conclusion 6 Bibliographie P.25 P.26 1 .INTRODUCTION Ce stage a été effectué durant la période du 15 janvier au 15 juin 2010 au S.E.S.S.A.D. du Manoir Émilie en Charente- maritime. Les principaux objectifs de ce stage étaient de comprendre le rôle du psychologue au sein de l’institution et de cibler ses actions cliniques. Le directeur de l’institution

sait également petit, vulnérable et dépendant de ses parents. La sexualité infantile : Le stade de l’organisation phallique de la pulsion. L’organe des sens le plus investi est l’œil, l’activité est le regard et le fait d’être vu. C’est la période de l’exhibition  L’onanisme infantile : se remplir de sensations excitées lorsque l’angoisse dépressive menace. Identité de genre et différences de sexes : Dès la naissance, les parents transmettent des messages, conscients et inconscients,