Permutation circulaire

Mesdames et Messieurs les recteurs Division des Examens et Concours Rectorat Division des Examens et Concours ----Télécopie : 05.55.11.41.50 Références : Dec1/MJP/n° 218 Affaire suivie par : Melle LAUXIRE Fanny LUQUET  05.55.11.41.28 OBJET : Circulaire d’organisation du brevet de technicien supérieur "Comptabilité et gestion des organisations" Session 2012 Références : ►décret n ° 95-665 du 9 mai 1995 modifié portant règlement général du brevet de technicien supérieur modifié par les décrets

Circulaire Nationale du BTS Management des Unités commerciales Session 2012 Diffusion dans l'académie de Lille : La circulaire nationale, à l'exception des annexes 12 et 22, est communiquée aux établissements de formation. Elle sera mise à disposition sur le site de l'académie afin que les candidats isolés puissent en prendre connaissance. **Conformément aux consignes données par l'académie d'Aix-Marseille, seuls les membres du jury seront destinataires des grilles d'évaluation pédagogiques**

pseudo-aléatoires (non cryptographique), compteurs, arithmétique corps fini –  détection et correction d’erreurs 57 4-bit LFSR binaire Q4 Q D Q3 Q D Q2 CLK •  Etat = valeur des registres [Q4,Q3,Q2,Q1] •  Etat à t+1 = “Left-shift circulaire” état à t suivi de xor avec bit le plus à gauche •  Exemple: Q D Q1 0 xor 0 0 xor –  Q4(t+1) = Q3(t) Q3(t+1) = Q2(t) Q2(t+1) = Q1(t) + Q4(t) Q1(t+1) = Q4(t) 0 0 0 0 0 xor 0 0 0 0 0 0 0 xor •  En général,

Conformément aux instructions ministérielles, les académies pilotes assureront la gestion des candidats quelle que soit leur origine géographique, les académies d'origine étant chargées de l'inscription et de la délivrance du diplôme. Conformément à la circulaire ministérielle n° 89-093 du 13 avril 1989, le règlement des frais sera assuré par l’académie pilote qui adresse les convocations, selon le principe “ qui convoque, paie ” (sauf pour les académies de Guadeloupe, Guyane, Martinique ainsi que Mayotte

. . . . . . 11.2 Le probl`eme du sac-`a-dos . . . . . . 11.2.1 Premi`eres solutions . . . . . . 11.2.2 Deuxi`eme approche . . . . . 11.2.3 Code de Gray* . . . . . . . . 11.2.4 Retour arri`ere (backtrack) . . 11.3 Permutations . . . . . . . . . . . . . 11.3.1 Fabrication des permutations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

choisit une orientation. Remarque 3.5 Considérant une base de l’espace B : – Si on échange deux vecteurs de B, on change l’orientation de B. – Si on échange un des vecteurs de B avec son opposé, on change l’orientation de B. – Si on effectue une permutation circulaire sur les éléments de B on ne change pas son orientation. →→→ − − − →→→ − − − →→→ − − − − → → − − → → − D ÉFINITION 3.8 ♥ Orientation d’un plan dans l’espace − Étant donnés un plan P et un vecteur normal → à ce plan, il existe une unique

classe. Effectifs, effectifs cumulŽs. FrŽquence, frŽquences cumulŽes. ReprŽsentation graphiques usuelles : Diagramme en b‰tons ,en bandes, etc (effectifs, frŽquence, effectifs cumulŽs, frŽquences cumulŽes) Histogramme. Diagrammes polaires. Secteurs circulaires. CaractŽristiques de positionÊ: Mode., Moyenne, .MŽdiane. Commentaires Cette partie du programme a ŽtŽ abordŽe au 1er cycle. Il sÕagit dÕentra”ner les Žl•ves au calcul algŽbrique et ˆ une meilleure utilisation de ces notions dans des exercices

était de leur faire comprendre qu’on ne pouvait endosser un mandat qu’une seule fois ce qui implique qu’il ait des mandataires différents . et dans ce cas la , face à leur incompréhension , je me voyais dans l’obligation d e leur faire lire la circulaire , ce qui est arrivé plusieurs fois d’ailleurs notamment lorsqu’une femme est venu établir une procuration à la place de son époux malade qui était dans l’impossibilité de se déplacer jusqu’au tribunal d’instance pour établir lui-même la procuration

respectivement entre les points A, B, C et le point O. 1. Exprimer I’1 en fonction de E1, E2, E3, Z1, Z2, Z3 en utilisant la méthode de votre choix. Il est cependant conseillé d’utiliser le théorème de Thévenin. 2. En déduire I’2 et I’3 par permutation circulaire des indices. Vérifier que l’on a bien I’1 + I’2 + I’3 = 0. 3. Exprimer I’1, I’2, I’3 en fonction de E1, a, a², Z1, Z2, Z3 4. En déduire les expressions de V’1, V’2, V’3 en fonction de E1, a, a², Z1, Z2, Z3. APPLICATION

xº y ½ = xº yº ; (2.16) la premiµre et la derniµre expression ¶tant bien s^r ¶quivalentes, puisque le nom d'un indice muet e e e u e n'a aucune importance. Nous avons utilis¶ ici explicitement la sym¶trie du tenseur m¶trique par une e e e permutation des indices. 100 CHAPITRE 2. NOTATIONS QUADRIDIMENSIONNELLES 2.1.3 Coordonn¶es covariantes, contravariantes et dualit¶ e e Nous avons introduit dans le paragraphe pr¶c¶dent les coordonn¶es covariantes comme une simple e e e commodit¶