Petit Renard

Titre: Le Petit Prince Auteur: Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944) Editeur: Gallimard Date d’édition: 1943 Lieu: New YorkGenre: Conte (roman) Nombre de pages: 104 Thème principal: Cadre spatial: Cadre temporel : Thèmes principaux: Le petit prince aborde des thèmes profonds comme la vie et l'amour, l'amitié et lecontraste entre la façon dont les enfants et la plupart des adultes d'interagir avec le monde et avec les autres. - L’amour: De l’amour des les possessions à amour d’une personne

Le petit prince est un livre avec des aventures decrites sans grosse action mais comeme interessantes et avec beaucoup de magie. Cest un livre pour tous les age, qui fait rever, car antoine de saint euxpéry arrive a mélanger l'imaginaire comme la rose et le renard qui parle avec le petit prince ou alors le fait qu'il voyage dans l'univers pour découvrire, avec le réél le fait d'etre en panne dans un désért et d'etre tres pres a la mort. Cette œuvre nous montre le coté innocent de l'enfant qui croit

lendemain une petite voix le réveilla en disant : - S’il vous plait… dessine moi un mouton ! - Hein ! - Dessine-moi un mouton ! Antoine sortit de sa poche un morceau de papier et dessina l’une des deux seuls représentations qu’il savait faire : un bou fermé que tout le monde prenait pour un chapeau, par la suite il fut très étonné de la réponse du jeune homme… « Mais-non je ne veux pas d’un boa, c’est très dangereux et un éléphant ca prend trop de place, ma planète est si petite ». Sur la planète

LE PETIT PRINCE AIDE POUR LE PROFESSEUR par Mag. Friederike Scharf 2010/11 AVANT LA LECTURE I. POUR EVEILLER L´INTERET DE VOS ELEVES: 1. Posez-leur les questions suivantes : * Est-ce que vous avez déjà entendu parler du Petit Prince ? * Qui parmi vous a lu cette œuvre ? * De quoi s´agit-il ? * Vous souvenez-vous d´un épisode raconté par le petit prince ? 2. Travail sur Internet : http://perso.club-internet.fr/esnarda/Peinture/aquarelles.html Pour faire parler vos élèves encore

Terre, il a pu parler avec un renard qui lui a appris que pour connaître il faut « apprivoiser », et que cela rend les choses et les hommes uniques. « L’essentiel est invisible pour les yeux », dit-il. Pour retrouver sa rose, Le Petit Prince repart chez lui en se faisant mordre par un serpent venimeux : c’est trop loin, il ne peut pas emporter son « écorce ». L’aviateur, qui a fini de réparer son avion, quitte lui aussi le désert. Il espère toujours le retour du Petit Prince et nous prie de le prévenir

Résumé détaillé du Petit Prince Le Petit Prince est sans conteste l’oeuvre la plus connue de Saint Exupery mais aussi l’un des contes les plus célèbres, traduit en 250 langues. Vous trouverez ici un résumé chapitre par chapitre du fil de l’histoire entre le Petit Prince et l’aviateur.   Chapitre 1 On y découvre le narrateur qui vient de s’écraser dans le désert du Sahara. Il nous raconte qu’il a perdu son imaginaire d’enfant.   Chapitre 2 Le Petit Prince apparaît miraculeusement et demande

Fiche de Lecture Le Petit Prince Antoine de Saint-Exupéry 1°) Présentation *Antoine de St-*Exupéry Auteur de la célèbre fable 'Le Petit Prince', le roman de jeunesse le plus lu au monde, Antoine de Saint-Exupéry est connu autant pour son talent d'écrivain que pour son destin tragique d'aviateur. Littérature et aventures sont les deux moteurs de son existence. Pilote pour l'Aéropostale puis pour Air France, l'auteur puise dans cette expérience le sujet de ses romans, parmi lesquels

Sahara et doit tenter de réparer son avion. Le lendemain de son atterissage forcé, il est réveillé par une petite voix qui lui le demande « S’il vous plaît… dessine-moi un mouton ! ». L’aviateur obéit, mais aucun de ses moutons ne convient au Petit Prince. Excédé, le narrateur dessine la caisse du mouton. « …ça c’est la caisse. Le mouton que tu veux est dedans ». Jour après jour, le petit prince raconte son histoire au narrateur. Il vit sur une autre planète, l’astéroide B612, « à peine plus grande

Concevoir et programmer un enseignement en français Devoir à la maison 1- Introduction Nous avons choisi de présenter une séquence de littérature avec pour objet d’étude une œuvre de littérature jeunesse : Le Petit Prince d’Antoine de St Exupéry figurant dans la liste d’ouvrages repertoriés par le Ministère de l’Education nationale pour le cycle 3. Cette séquence est constituée de six séances et pourrait être mise en pratique plutôt dans une classe de CM2 durant la seconde période de l’année

résumé du voyage du petit bonhomme et de ses rencontres. A en croire Saint-Exupéry, Le Petit Prince est un livre pour enfants écrit à l’intention des grandes personnes. Ses niveaux de lecture offrent du plaisir et des sujets de réflexion aux lecteurs de tous les âges. L’auteur, aviateur, tombe avec son avion en plein désert du Sahara. Pendant qu’il s’efforce de réparer son appareil, apparaît un petit garçon qui lui demande de lui dessiner un mouton. L’auteur apprend aussi que ce « Petit Prince » vient