Peut On Concilier Politique Monétaire Et Politique Budgétaire

économiques" se trouve à la fin de ce document. ÉDITEUR: Parlement européen L-2929 Luxembourg AUTEURS: Ben Patterson et Kristina Lygnerud RESPONSABLE: Ben Patterson Direction Générale des Études Division des Affaires Économiques, Budgétaires et Monétaires Tél.: (00352)4300-24114 Fax: (00352)4300-27721 E-Mail: gpatterson@europarl.eu.int Les opinions exprimées dans ce document de travail sont celles de l'auteur et ne reflètent pas nécessairement la position du Parlement européen. La reproduction

Politique Economique | Plan : Notion de base sur le fonctionnement d’une économie de marché L’offre et la demande au niveau macro-économique Déséquilibre conjoncturels Modification structurelles Modélisation macro-économique : l’action de l’Etat se traduit par un mouvement de l’offre ou de la demande globale. I. Notion de politique économique Les économies mettent en scène un système complexe d’acteur économique. Chaque acteurs remplient des fonctions multiples comme par exemple

1945-1956 : les débuts de la construction européenne 7-10 mai 1948 : congrès de La Haye Animés par la volonté de promouvoir l’unification du continent, différents mouvements d’opinion proeuropéens se réunissent à La Haye en présence de personnalités politiques et sous la présidence d’honneur de Winston Churchill (en 1946, l’ancien Premier ministre britannique avait prononcé un vibrant plaidoyer en faveur des Etats-Unis d’Europe). De ce congrès naîtra, le 25 octobre à Bruxelles, le Mouvement Européen,

dégradée. Notre déficit (solde budgétaire = recettes – dépenses, qui peut être positif, égal à zéro ou négatif) est d’environ 66 milliards, soit 3,4 % du PIB. Il est causé par deux facteurs : Les dépenses Les recettes En 2008, on a enregistré un ralentissement des recettes, et à côté il y a une progression continue des dépenses publiques. Quand on regarde la composition des recettes et des dépenses, on voit que dans les dépenses, quand on a un déficit budgétaire (dépenses > recettes), l’Etat

flexible :……………………………… 16 3.2.2. Les limites de régime de change flexible : ………………………………… 17 Section II : Les déterminants du choix d'un régime de change ………………………. 18 1. Critères structurels: la théorie des zones monétaires optimales :……………………… 18 1.1. Une forte mobilité du travail ou une forte flexibilité des salaires et des prix :……………………………………………………………………………. 18 1.2. Une forte ouverture des économies

devoirs à faire tout le long de votre année scolaire. Un planning semble important à mettre en place afin de ne pas être pris de cours pour leur dépôt sur le campus électronique. Un devoir ne porte pas obligatoirement sur la dernière séquence étudiée, il peut englober l’ensemble des séquences déjà vues au préalable. Il est à rédiger en trois heures sans document et loin de toute agitation. Vous devez bien sur avoir assimilé votre cours d’économie-droit de la classe de première S.T.G. car dans chacun des

III. L’économie politique et la politique économique L’économiste est désintéressé, comme le philosophe, le chercheur en médecine,… Lorsque la pensée économique vise à aider le décideur (l’entrepreneur, l’homme politique) à prendre des décisions aussi rationnelles que possible de production, de fixation des salaires, de consommation, d’investissement, d’exportation…, on parle d’économie politique. C’est l’économie de la cité. L’économie politique est une science humaine

croissance instable tels que le chômage, le déficit public…la question que l’on peut se poser est : est ce que l’Etat peut réduire ces déséquilibres par la conduite de politiques économiques ? La conduite de politiques économiques et ses effets sont fondés sur la connaissance des mécanismes régissant le fonctionnement d’une économie nationale. Il est donc nécessaire avant de s’intéresser à la mise en place de politiques et à leurs effets de comprendre le fonctionnement d’une économie d’un point macroéconomique

Biens transformés de 1ére nécessité, Biens de luxe +Biens immatériels : Savoir, Santé, Libertés … *En quoi tient la richesse d'une nation? - Philosophe de l'antiquité: Biens matériels < Biens humains Culture, éducation, vie politique (se mesure à la qualité de la vie que l'on y mène et au bien être qu'on y éprouve) la richesse est humaine - moyen âge: (scholastiques) Bien divin> Bien terrestre Condamne la fascination pour l'argent (accumulation) Condamne l'usure (prêt

vous en donner une définition d’école, mais plutôt de vous emmener dans un tour du monde économique, de façon à décrire tant les principales évolutions économiques que les questions qui empêchent les macroéconomistes et les responsables de la politique macroéconomique de dormir la nuit. À vrai dire, au moment où nous écrivons (automne 2012), les responsables ne dorment pas très bien, et cela ne leur est pas arrivé depuis longtemps. En 2008, l’économie mondiale est entrée dans une crise macroéconomique