Peut On Dire à Chacun Ses Gouts

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Sujet : Une histoire de la beauté a-t-elle un sens ? La beauté est une notion extrêmement difficile voir quasiment impossible à définir de manière satisfaisante. Cependant ici par le concept d’histoire on comprend qu’il va s’agir d’analyser si le beau est susceptible d’admettre une temporalité. Pour y répondre, il va falloir s’interroger sur l’universalité du beau. Or, notre conception de la beauté semble inévitablement liée et influencée par la tendance de notre temps. Notre perception

immédiatement ou progressivement. Le revenu désigne les montants pécuniaires qui sont perçus par un individu ou par une collectivité : comme fruit de son capital, rémunérations de son travail et des services rendus et produits fournis. La consommation a-t-elle seulement comme facteur le revenu? Dans une première partie nous analyserons linfluence du revenu sur la consommation , puis dans une seconde partie les autres facteurs déterminants sur la consommation. L’influence du revenu sur la consommation:

marché ? A – Du marché…aux marchés : une économie de marché ou des économie de marché ? 1) Définition courante « Un marché est l’ensemble de transaction effectuée entre des vendeurs et des acheteurs. » C’est un lieu qui peut être réel ou fictif, mais où se confrontent systématiquement une offre et une demande de bien et/ou de service 2) Qu’est ce qu’une économie de marché ? a – Au-delà de cette définition, il y a de grands enjeux : * Chacun des participants à un objectif

Le luxe, c'est le mode de vie consistant à pratiquer des dépenses somptuaires et superflues. Un monde de privilège, d'extravagance associé à la richesse et à la rareté... Tout comme Ferrari qui met en vente une nouvelle voiture seulement accessible à ceux qui en possède déjà une. Il n'est pas utile mais appartient au monde du rêve et du plaisir. C'est un mode de vie, d’ailleurs, comme le dit si bien Jean Castarède, le luxe est une soupape indispensable à l'activité humaine au même titre que la détente

semble dépendre de facteurs mystérieux, comme l'inspiration, le génie ou l'inconscient. Peut-on comprendre l'art ? 1) L'art et la technique, une indifférenciation ? A)Une indistinction étymologique et historique La différence n'est pas toujours évidente entre l'art et la technique. Étymologiquement, ces deux mots ont d'ailleurs la même origine : technê, en grec. Les termes de technê et d'ars renvoient tous les deux à un savoir-faire. Ainsi, l'art désignait au départ toute activité de production humaine

Prevost Raphaël TS3 Commentaire d’un texte de Kant issu de la Critique de la faculté de juger Dire que la beauté d'une chose, œuvre d'art ou autre, dépend du goût de chacun, voilà bien une idée totalement répandue et qu'on entend souvent exprimée avec une assurance tranquille. Par là, on veut dire que rien n'est en soi beau, que rien n'est beau objectivement, et que tout dépend du jugement du spectateur. Puisque pour ce qui est des sensations, nous sommes différents, alors il s'ensuit

PHILOSOPHIE DE L’ART Que nous apprennent les œuvres d’art ? Par définition, l’art au sens ancien concerne toutes les pratiques et les savoir-faire des Hommes qui aboutissent à un résultat non naturel et donc artificiel. Au sens moderne, c’est une production d’œuvres destinées à plaire, c'est-à-dire de procurer une satisfaction esthétique. C’est donc cette deuxième définition qui nous intéresse pour une œuvre d’art. L’œuvre d’art est une représentation particulière du monde, des émotions, d’une

doc Critique de la faculté de juger – Analytique du beau (Kant, 1790) Deuxième partie : deuxième paragraphe Mode d’emploi : Ces pages sont à imprimer après que le texte ait été expliqué en classe. Pour plus de commodité, les paragraphes du livre ont été lignés, afin que vous repériez les passages expliqués * Acquis du premier paragraphe : On a déterminé ce qu’est un jugement de goût : Il informe sur le sujet qui contemple et non sur ce qui est contemplé. Il est émis lorsqu’on éprouve un

II – De la socialisation de l'enfant à la socialisation de l'adulte : continuité ou ruptures ? Définition : la socialisation secondaire intervient à l’âge adulte et s’appuie sur un individu socialement construit. Elle correspond à l’intervention de nouvelles institutions (mariage, entreprise, syndicat, etc.) qui vont modifier le système normatif de l’individu, contribuant ainsi à un processus de construction / déconstruction de son identité sociale. Définition : la socialisation anticipatrice