Peut On Juger Objectivement Une Autre Culture

d'alimenter Nupedia, après un passage par le filtre d'un comité d'experts. Jimmy Wales, fondateur de Wikipédia. La version française de Wikipédia est officiellement créée le 23 mars 2001. Elle est la première version de Wikipédia dans une langue autre que l'anglais, suivie par les versions en allemand et en catalanW 1. À partir de ce moment, Larry Sanger travaille parallèlement sur Nupedia et Wikipédia. Il participe à l'élaboration de la plupart des règles de fonctionnement de cette dernièreW 1

Jean-Marie Tremblay, sociologue. Les fichiers des Classiques des sciences sociales ne peuvent sans autorisation formelle: - être hébergés (en fichier ou page web, en totalité ou en partie) sur un serveur autre que celui des Classiques. - servir de base de travail à un autre fichier modifié ensuite par tout autre moyen (couleur, police, mise en page, extraits, support, etc...), Les fichiers (.html, .doc, .pdf, .rtf, .jpg, .gif) disponibles sur le site Les Classiques des sciences sociales sont la propriété

mesure où il s'a- git déjà d'une question philosophique au sujet de laquelle les avis des philosophes eux-mêmes sont divergents. Cependant, il semble difficile également de débuter son éducation philosophique sans avoir une idée, même vague, de ce que peut être la philosophie. C'est pourquoi, avant d'a- border la philosophie d'un point de vue purement philosophique, nous l'aborderons selon un angle à la fois historique et étymologique. 1.2 Analyse étymologique du terme même de philosophie L'acte de

Première partie: La Justice 2 significations, une seule nous intéresse. Elle peut se comprendre dans un sens idéal. Dans un sens usuel, qu'est ce qui est de droit? Elle se tranche par le jugement. On s'intéresse à la fonction de juger. Au delà, aux institutions qui mettent en place la justice. Le tiers qui rend justice est l’État. Il a le monopole de la justice, qui est également un devoir. Chapitre 1) Le pouvoir de juger: Il est l'apanage de l’État mais il est également séparé dans notre ordre

 croit  évident  ne   l’est   pas   pour   longtemps,   d’après   les   scientifiques   eux-­‐mêmes.   Il   suffit   «  d’attendre  »   pour   que   la   science   formule   une   autre   vérité.   Alors   la   science   d’aujourd’hui   inquiète   lorsqu’elle  est  mêlée  à  certaines  techniques.  Les  applications  de  la  science  promettent  le   meilleur   comme

mesure où il s'agit déjà d'une question philosophique au sujet de laquelle les avis des philosophes eux-mêmes sont divergents. Cependant, il semble difficile également de débuter son éducation philosophique sans avoir une idée, même vague, de ce que peut être la philosophie. C'est pourquoi, avant d'aborder la philosophie d'un point de vue purement philosophique, nous l'aborderons selon un angle à la fois historique et étymologique. 1.2 Analyse étymologique du terme même de philosophie L'acte de

Autrui, de l'Etranger au Prochain . 0.0.0. - Introduction 0.0.1. – Autre et Autrui. - Alors même que le problème d’Autrui a longtemps été ignoré ou sous-estimé comme tel, la philosophie utilise volontiers dans ses spéculations les plus "métaphysiques" la notion très générale d’Autre. Plus précisément, elle manie des couples d'opposés tels que le Même et l’Autre, l’Unité et le Divers, l’Identité et la Différence, l’Universel et le Particulier, le Nécessaire et le Contingent, etc. 0.0.2. –

mathématisée. Il n'est pas le seul à le faire, puisque B. Russell estime, lui aussi, dans L'analyse de la matière (trad. Payot, 1965), que « le monde physique est, à première vue, si différent du monde sensible qu'il est difficile de voir comment l'un peut procurer de l'information sur l'autre ». Nombreux sont les physiciens et les philosophes qui parviennent à la même conclusion. Parmi les premiers, E. Schrödinger écrit, dans L'Esprit et la Matière : « on croit aisément que les théories rendent compte

Français DOSSIER OUTIL : PEUT-ON RIRE DE TOUT ?Introduction :  Nous avons choisi le sujet « Peut-on rire de tout ? » car c’est un sujet qui nous touche tous les jours. Il y a eu de nombreuses polémiques qui ont été lancées par rapport à ce sujet, notamment les événements tels que « Charlie Hebdo » ou encore de plein d’autres. Rire montre qu’une personne est heureuse et veut partager son bonheur avec son entourage, il est donc important de rire. Néanmoins l’humour peut être perçu comme

pour augmenter l’ei cacité des équipes et mieux travailler ensemble. > Projeter les outils proposés sur des cultures de pays dif érents selon les besoins de l’entreprise. Objectifs pédagogiques : > Connaître les cinq étapes de la construction identitaire d’une culture (la méthode des 5C ©Ideca). > Analyser les dif érents contextes (culture familiale, d’entreprise, professionnelle, nationale, ethnique) avec un même outil : « l’étoile interculturelle ».