Peut On Maîtriser Le Progrès Technique

Egypte. Les premières représentations connues du pain se rencontrent sur les murs des tombeaux de l’Ancien Empire, soit trois mille ans avant notre ère. C’est aux Egyptiens que l’on doit d’avoir découvert la fermentation. Cette maîtrise technologique chimique alliée à la maîtrise mécanique de l’utilisation du four est à l’origine même du pain. Utilisé comme offrande aux dieux ou comme provision emportée en voyage par le défunt, le pain va prendre une importance considérable dans la vie quotidienne

parce que tous les pays courent après et souhaitent obtenir la croissance économique la plus élevée possible. Identifier les sources de la croissance sera donc notre premier objectif dans ce paragraphe. Mais quand nous aurons vu comment la croissance peut advenir, nous devrons nous demander si on a bien raison de courir après cette croissance, autrement dit ce qui pourrait, ou devrait, limiter cette poursuite. 1 - Les sources et les limites de la croissance économique. 5 Quand on se demande quelle

en compte ce double sens : Dans notre société se maintient une barbarie que malheureusement le progrès de la civilisation n’a pu encore annihiler mais en plus de cela, cette même civilisation a crée une autre forme de barbarie. Cette nouvelle forme de barbarie n’est pas similaire à sa forme plus ancienne (apportée par les guerres, les massacres, la haine…), ce n’est pas un recul sur le chemin du progrès, mais au contraire elle s’y est associé pour redoubler d’intensité, celle-ci ce caractérisant par

Les  enjeux  de  la  communication Une  communication  non  verbale,  maitrise  pour  les  enfants  tous  ce  qu’on  perd  derrière  un   ordinateur.  Sans  informatique  il  n’y  aurait  pas  eu  de  mondialisation  Le  premier  signe  de  la   mondialisation  est  la  place  boursières  connexion  des  banques  avec  les  entreprises.  La   spéculation  sur

Thème : Risque et le progrès : Problématique Sur le plan individuel comme sur le plan collectif, il n’y a pas de progrès sans risque. Tout progrès suppose un saut vers le nouveau, l’inconnu, le passage d’un état stable et connu à un nouvel état par une situation momentanément perturbée.  Sur le plan individuel, progresser, c’est oser choisir : on évolue dans sa vie professionnelle, on s’engage affectivement dans sa vie personnelle, on assume des choix politiques, éthiques, etc. Le risque existe

univers mental, intellectuel, psychologique et affectif, et pour cause nous en faisons partie et en quelque sorte nous sommes aussi la nature. Les animaux que nous sommes étudions les phénomènes naturels pour différents objectifs, la comprendre, la maitriser et l’exorciser en quelque sorte car elle est aussi source de peurs immémoriales d’un point de vue anthropologique. Le premier reflexe bien naturel a été de considérer la nature comme une ennemie à combattre. Elle était signe de mort violente et de

ponctuels |Objectifs généraux |Objectifs partiels |Contenus |CIBLES CONCERNEES |REFERENCE SUPPORT | | |Maîtriser des éléments de |Principales conceptions de l’apprentissage, |CAP |FASCICULE I | |Maîtriser la théorie des |pédagogie générale |l’évaluation des apprentissages et la |CEAP | | |apprentissages |

monde. Son auteur, le philosophe Hans Jonas, y entreprend une tâche ambitieuse : combler le « vide éthique » auquel nous confronte aujourd’hui l’accélération du progrès scientifique, « progrès » devenu lourd de terribles menaces. Selon Jonas, un tel projet ne peut être mené à bien qu’en rompant précisément avec l’idéal du Progrès, comme avec toutes les formes d’utopie morale, sociale ou historique. Il ne s’agit plus de savoir quel avenir nous voulons, mais de savoir si nous voulons tout

Le travail et la technique =} la technique est étymologiquement une tekhné, un art, un métier, un ensemble de procédés et de moyens mis en place pour obtenir un résultat déterminé. Le premier but de la nature est donc de transformer la nature à l'aide d'outils (complément de l'organisme). Aristote considère la main de l'homme comme son 1er outil. Platon voit dans la maîtrise du feu sa première acquisition tecgnique, une façon de pallier l'absence des dieux. =} du latin tripalium, « machine

2. Le point de départ philosophique : Les Grecs et le travail. Chez les Grecs et les Romains : travail = dévalorisé. Chez les Grecs : travailler, c’est s’asservir à la nécessité. Double mépris : du travail ET de la technique. La pratique des métiers et le recours à la technique avilissent. (=rendre méprisable) * Le meilleur médecin ou le meilleur ingénieur sont toujours inférieurs en valeur au philosophe. * « Quels que soient les services que puisse rendre un ingénieur, écrit Platon