Phedre Respect Des Regles

Le 17ieme français est le siècle du théâtre classique. Racine est un dramaturge qui a sus faire des règles des atouts pour son théâtre. Le succès d’Andromaque ne s’est pas démenti depuis sa création, avec Phèdre et Britannicus, elle est la tragédie la plus jouée. La pièce se déroule après la guerre de Troie. Andromaque, veuve d’Hector est devenue la captive de Pyrrhus, roi d’Epire. Il menace à de nombreuses reprises de mettre à mort son fils si elle ne se décide pas à l'aimer, mais repousse la mise

Britannicus est la deuxième tragédie de Racine. La pièce de Racine aborde trois thèmes essentielles, le 1er est celui des frères ennemis, opposant droit du sang et droit de la loi . Le second est l’opposition des passions entre un amour fait de respect et de tendresse et un amour plus violent .Et enfin l’apparition de Néron comme un maitre absolu .Le succès n’est arrivé que peu à peu . Britannicus est aujourd’hui la deuxième pièce de Racine la plus souvent représenté au théâtre et est l’une des

contrairement à la représentation qui impose le paysage. Nous évitons ainsi les déceptions suite à une représentation, comme celle au quelle j'ai assisté à Montpellier pour la pièce de Molière le Tartuffe, où les règles théâtrales et le réalisme des personnages n'avaient pas été respectés. Chez soi, le lecteur a la possibilité de se plonger pleinement dans les lignes, en essayant de comprendre le message que l'auteur a voulu lui transmettre derrière certaines figures de styles, certaines expressions

 (Monarchie  Absolue),  les   auteurs  du  classicisme  doivent  supporter   beaucoup  de  règles  (bienséance,  3   unités…)  et  faire  avec  la  censure   (argumenta&on  indirecte,  fables…).   -­‐  Thèmes:   1)  «  Plaire  et  Instruire  »   2)  Goût  de  l’Analyse   3)  Respect  des  règles   4)  Ecrivain  moraliste     En  Bref:  Le  Classicisme  est  un  courant   esthé&que

(en 5 actes). -La principale caractéristique est de devoir respecter la règle des trois unités. le lieu : (l’action se déroule dans un lieu précis palais par exemple ) le temps : (une durée qui ne dépasse pas une journée) l’action : (intrigue unique ) Mais aussi celle de la bienséance (pas de combats ou de sang sur scène, pas de rapprochement intime comme les baisers...). -La seconde caractéristique est le respect du déroulement de la pièce. le premier acte correspond à

Violence et désir d'éblouir emportent sur le bon sens Discours direct l. 10 13 amplifie forfanterie Coup de théatre = achève le tableau l. 13 à 16 Conteur nous laisse deviner le discrédit face à honnêtes gens. Le personnage n'a pas respecté codes bienséance b) Lecteur = comprend qu'Arrias est contrepoint honnête homme l.2 opposition mentir/taire révèle intention Qualité honnête homme = modestie, alors que le personnage est outrecuidant. Conclusion : Nous avons vu que

Corrigés des exercices 2. Le classicisme de L’École des femmes : vue d’ensemble Fiche métode : Les règles du théâtre classique 3. Le classicisme de L’École des femmes : à l’épreuve du texte Corrigés des exercices Bilan Séquence 5 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Objectifs  • Approfondir votre connaissance du mouvement classique  • Revoir les règles du théâtre classique  • Revoir la notion de registre comique  • Étudier une pièce de Molière

Question Corpus Le corpus proposé se compose d'un extrait de Phèdre de Racine, écrit en 1677, d'un extrait de La Machine infernale de Cocteau, écrit en 1934, et de la fin de l'acte II de Rhinocéros de Ionesco, écrit en 1959. On se demandera ainsi quels sont les moyens utilisés dans les textes pour faire vivre l'action spectateur, tout en comparant les textes. On remarque tout d'abord que les trois textes sont tirés de trois pièces de théâtres différentes, écrites avec un écart temporel

proclamée par Victor Hugo. Le premier considère la poésie comme un art répondant à des exigences strictes: le soucie de la langue " Surtout qu'en vos écrits la langue révérée/ Dans vos plus grands excès vous soit toujours sacrée" qui évoque un certain respect à l'égard de l'Académie française édifiée, fondée en 1635 par le Cardinal de Richelieu; l'emploi de termes justes, indispensables à la sonorité du poème "En vain vous me frappez d'un son mélodieux/ Si le terme est impropre ou le tour vicieux"; l'harmonie

lorsque après le débat sur l’affaire des inscriptions, il est décidé que les monuments du règne seraient gravés en français (et non plus en latin). Les deux partis sont alors constitués : d’un côté, les doctes (clergé académie) qui prônent le respect des règles imitées de l’antiquité (par exemple celle de la bienséance) dans un humanisme moral tourné vers un rigueur et l’éternité de l’œuvre. De l’autre, des poètes galants, ou des esprits nouveaux, critique de la génération des classiques de la cour