Plan Détaillé Commentaire Voltaire Femmes Soyez Soumises

La liste des écrivains qui apparaissent sur la couverture. De gauche à droite et de haut en bas : 1. Michel de Montaigne 2. Jean-Baptiste Poquelin dit Molière 3. Madame de Sévigné 4. Voltaire 5. Denis Diderot 6. Jean-Jacques Rousseau 7. François-René de Chateaubriand 8. Honoré de Balzac 9. Victor Hugo 10. Charles Baudelaire 11. George Sand 12. Arthur Rimbaud 13. Marcel Proust 14. Albert Camus 15. Nathalie Sarraute 16. Jean-Paul Sartre 17. Marguerite Duras 18. Patrick Modiano

mais en vous laissant toute latitude pour organiser votre cours, selon vos besoins et vos objectifs. Vous trouverez d'abord l'introduction intégrale du manuel de l'élève, à laquelle s'ajoutent des encadrés qui vous permettront de préciser certains détails relatifs à la vie de l'auteur, à son époque, à son œuvre, à sa langue et à son style. Des informations supplémentaires vous sont également fournies sur l'établissement du texte proposé. Y apparaît aussi, sous la forme plus schématique de notes de

Quelles sont les institutions ?  L’assemblée du peuple : l’ecclésia , ici aussi cette structure est religieuse, normalement l’ecclésia comprend tous les citoyens .Sont citoyens les hommes ayant la nationalité athénienne ( environ 30.000). Les femmes ne sont pas citoyennes mais elle transmettent la citoyenneté. Les enfants non plus . Les étrangers n’ont pas le droit politique tout comme les esclaves. L’esclavage est justifié par la nécessité pour les citoyens de se vouer aux affaires publiques

_____________________ “La Thébaïde ou les frères ennemis” (1664) Tragédie Les deux fils d'Oedipe, Étéocle et Polynice, se combattent jusqu'à la mort. Commentaire La pièce fut inspirée de l'”Antigone” de Rotrou (1637). ____________________________________________________________ _____________________ “Alexandre le grand” (1665) Tragédie Commentaire Cette deuxième pièce donna de la notoriété à Racine. ____________________________________________________________ _____________________

mémoire M. Med Salah Dadci, maître assistant chargé de cours à l’université de Mentouri de Constantine. Nous tenons à lui exprimer toute notre reconnaissance pour son dévouement, la confiance qu'il nous a accordée, sa rigueur et la qualité des commentaires et suggestions dont il nous a fait part. Nous remercions aussi les membres du jury qui ont accepté de juger et d’évaluer notre travail. Nous remercions particulièrement nos familles, qui nous ont soutenus et encouragé durant toute la période de

à vérifier qu’ils en ont effectué une lecture attentive et que l’association entre lumière matérielle et lumière spirituelle de l’architecture des cathédrales gothiques ne leur a pas échappé. Parmi les exemples littéraires, on pourra citer les détails de la description que donne Joinville « des armoiries d’or sur lesquelles frappait le soleil, qui les faisait resplendir » (p. 20), et proposer dans un deuxième temps une lecture cursive de quelques textes du manuel où se manifeste la lumineuse

grands textes philosophiques sur la question assortis de commentaires introducteurs, le tout précédé d’une introduction philosophique générale au thème. Le mal, éditions Atlande, collection « clefs concours » : l’introduction relève du cours de culture générale, mais c’est léger sur le plan philosophique. Le Mal, éditions Dunod, collection « J’intègre », excellente introduction au thème par Florence Chapiro, d’une très bonne tenue sur le plan philosophique, à la fois pour les entrées conceptuelles

Les philosophes luttent contre le dogmatisme et les préjugés, s’en remettent aux lumières de la raison, axent leur réflexion sociale sur les idées de bonheur et de progrès. Les formes littéraires deviennent plus variées : contes philosophiques (VOLTAIRE, Candide, 1759), essais politiques (MONTESQUIEU, L’Esprit des lois, 1748 ; ROUSSEAU, Le Contrat social, 1762) ; Encyclopédie (DIDEROT et d’ALEMBERT, 1751-1780). Cette liberté d’expression, qui se retrouve au théâtre (BEAUMARCHAIS, Le Mariage de Figaro

aussi par leur caractéristique sociale : une frange paupérisée de la population qui vit dans des conditions d’habitat et d’hygiène précaire (dans l’East End de Londres notamment, quartier des docks et des usines dont on voit les fumées à l’arrière-plan) est particulièrement fragile et exposée à ces maladies dont l’intensité suit très clairement au XIXe siècle la géographie sociale des villes. Doc. 6 et 7 Ces deux documents révèlent que, jusqu’au XIXe siècle, la population n’a guère d’autre réponse

Ce sera principalement la France, l’Espagne et l’Allemagne qui bénéficieront de cet essor. Toute l’Europe se couvre de ces universités. Le pouvoir politique va s’intéresser à cette institution. De plus en plus, il y aura un contrôle laïc. Sur un plan juridique, les privilèges confirmés par le pape seront confirmés par l’autorité municipale voire royale. On a besoin de médecins et de juristes compétents pour les faire rentrer dans cette administration. Cette autorité laïc aura deux effets :