Plan Détaillé Gargantua

non défini évoqué à l’imparfait (strophe 3) ; mais surtout évocation d’un moment particulier introduit par le connecteur temporel « Un soir » (v.13). Le contexte de cette soirée, constitué par les actions de second plan, est rappelé à l’imparfait (strophe 4), l’événement de premier plan qui l’a marqué est, quant à lui, évoqué au passé simple (strophe 5). Le poème s’ouvre par une réflexion plus générale sur la condition humaine (strophe 1) et le poète, sous la forme d’une question rhétorique interro-négative

• • • • re TouTES SÉRIES l’essentiel du cours • Des fiches synthétiques • Les points clés du programme • Les définitions clés • Les repères importants des sujets de bac 15 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter des articles du MONDE • Des articles du Monde en texte intégral • Un accompagnement pédagogique de chaque article un guide pratique • La méthodologie des épreuves • Astuces et conseils en partenariat avec 3:HIKNLJ=\U\^UW:

les limites de la démocratie athénienne : une citoyenneté fondée sur le droit du sang (mais refusée aux femmes), qui exclut les étrangers et les esclaves et dont le fonctionnement est imparfait. Entrées possibles : les lieux de pouvoir à partir du plan d’Athènes, la religion civique à partir de la frise des Panathénées... 2 - Naissance et diffusion du christianisme Le programme invite à une présentation du cadre géographique et du contexte historique et culturel (l’Empire romain, la situation de

C’est le vitriol de l’âme. » La transition phonétique (« Jupiter/Terre ») marque la fin des commentaires du capitaine et le début du naufrage, c’est-à-dire l’entrée dans la vie de Robinson sous la forme d’une aventure personnelle. 3. RÉSUMÉ DÉTAILLÉ (par chapitre et par paragraphe) Préambule Sur le vaisseau La Virginie, au large des côtes chiliennes, le Capitaine Pieter Van Deyssel s’ingénie à prédire l’avenir à Robinson Crusoë à l’aide d’un jeu de tarots. A l’extérieur, une tempête fait

sa part. * Mort présente tout au long de la description Problématique : En quoi cet incipit (Début du roman qui annonce l’intrigue, la situation et les personnages) est-il révélateur de la vision tragique que le personnage a de la vie ? PLAN : I : Une scène familière a- Texte descriptif, point de vue omniscient b- Le décor est planté avec le réalisme c- Une scène vivante II : La mer : Une déesse a- L’omniprésence de la mer b- La sacralisation de

plus riches. o Il est impossible de s’en tenir aux 5 documents proposés et au cours (Antigone ou les fables). Il vous faut une culture personnelle (les références à Balzac, le chef d’œuvre inconnu, étaient les bienvenues). Exemple de plan : 1. Toute réécriture commence par une imitation sinon une copie d’une autre œuvre a. La copie ou l’imitation sont incontournables. i. Parce que l’imagination se nourrit des œuvres du passé (exemple la leçon des Anciens

sciencess’obscurcissait à mesure que notre savoir et notre puissance s’étendaient . « Science sans conscience n’est que ruine de l’âme », conseillait dans sa célèbre lettre le sage Gargantua à son fils Pantagruel. Jamais conseil ne semble avoir été aussi avisé pour l’humanité que nous sommes, car cette «  puissance humaine  » qui nous rend si fiers et parfois si

La connaissanceNous allons nous intéresser plus en détail au problème de la connaissance [science, raison, nature, vérité] en nous appuyant sur la réponse précédente, c’est-à-dire sur la distinction proposée par Platon donc entre deux types de réalité donc deux types de savoir : 1. L’expérience (empirisme, connaissance sensible ou a posteriori)C’est la façon ordinaire de développer une connaissance basée sur l’observation et la mémoire. Le référent c’est le réel perçu (caverne).2. Le savoir véritable

visage que nous montre Millet. Ce sont des mains paysannes abimés par le travail. Au fond, des meules, dorés, clair qui se découpe sur le ciel et au fond à droite le contre maitre sur son cheval, donc au fond on peut voir l’abondance, la richesse. Un plan relevé ce qui n’est pas courant dans la peinture de l’époque, c’est un paysage ouvert sans borne, sans repoussoir, rien qui ne fait fuir le regard du spectateur. Il représente de manière fidèle et réaliste la plaine de Chailli ? Il a donné une allure

maïs, les haricots, le tabac, la pomme de terre, le piment, la citrouille, la courge, la tomate, le cacao… Un commerce intense s’est développé entre l’Europe et l’Amérique grâce à ses grands voyages. L’Europe connaît un véritable essor sur le plan économique : les navires reviennent dans les ports chargés de nouveaux produits, d’or, d’argent et de pierres précieuses. Ce sont principalement les royaumes d’Espagne et du Portugal qui s’enrichissent, mais l’Europe entière connaît de même un important