Plan Détaillé Les Etats Unis Superpuissance

séries L, es, s l’essentiel du cours • Des fiches synthétiques • Les points clés du programme • Les définitions clés • Les repères importants des sujets de bac • • • • • 11 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter des articles du MONDE • Des articles du Monde en texte intégral • Un accompagnement pédagogique de chaque article un guide pratique • La méthodologie des épreuves • Astuces et conseils en partenariat avec 3:HIKPNF=UU\^U^:

petit et étroitement indépendant A) Qu’est-ce que la mondialisation ? 1) Un cadre géographique qui s’élargit a) Mondialisation transforme la planète en un unique marché global : ignore de plus en plus les frontières politiques et économiques des Etats. b) Anciens pays communistes s’ouvrent sur l’extérieur dans les années 1990 et sont maintenant intégrés dans les flux d’échanges internationaux et les institutions qui les supervisent  10 pays ex-communistes intégrés dans l’UE en 2004 et 2007. c)

. . . . . . . . . . . . . . . . 39. Les aires de civilisations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40. Les organisations économiques régionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 79 81 83 85 87 LES ÉTATS-UNIS L’ASIE ORIENTALE 51. Caractères et diversité de l’Asie orientale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52. Le poids démographique de l’Asie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53. Les pôles dynamiques de l’Asie. . . . . .

11-Septembre est un « boulot préparé de l’intérieur » (« an inside job »). Cette théorie est née dès après les attentats, et sa popularité ne faiblit pas. Elle a surfé, pendant les années Bush, sur l’antiaméricanisme ambiant. Pour quiconque voit les Etats-Unis la grande puissance du mal, il est en effet très difficile d’intégrer les attentats du 11-Septembre dans le tableau. Comment croire que les Américains, ces bourreaux, aient pu être de simples victimes ? Cela ne colle pas. La journée du 11-Septembre

pas reculer11. Les troupes allemandes avaient envahi la Pologne le 1er septembre 1939, à 4h45 du matin, suite à une provocation connue sous le nom d'incident de Gleiwitz, les troupes allemandes envahissent la Pologne sur tous les fronts. Articles détaillés : Opération Himmler et Campagne de Pologne (1939). L'Union soviétique récupère de son côté la partie est de la Pologne et les pays baltes, comme le prévoyait le Pacte germano-soviétique. Puis, après refus de la Finlande de lui échanger des terres

Alliés Chute du Troisième Reich Occupation de l'Allemagne et du Japon par les Alliés Création de l'ONU Début du processus de décolonisation Émergence des États-Unis et de l’URSS comme superpuissances Bipolarisation, menant vers le début de la Guerre froide (voir plus...). Belligérants Alliés Union soviétique (1941-1945)  États-Unis (1941-1945)  Royaume-Uni  France (1939-1940)[1] Pologne[2]  Canada  Australie  République de Chine (1937-1945)  Royaume de Yougoslavie (1941-1945)  Royaume

Victoire des Alliés. - Émergence des États-Unis et de l’URSS comme superpuissances. - Création de l'ONU. - Constitution du Bloc de l'Est, Guerre froide. - Début du processus de décolonisation. - Occupation de l'Allemagne et de l'Autriche, division en 1949 de l'Allemagne entre Allemagne de l'Ouest et Allemagne de l'Est - Occupation du Japon Belligérants Alliés Flag of the Soviet Union (1923-1955).svg Union soviétique (1941-1945) États-Unis États-Unis (1941-1945) Drapeau : Royaume-Uni Royaume-Uni

la suite on a pu observé que la croissance de ces pays se maintenait sur la durée. Au début des années 2000 une banque a introduit la notion de BRIC (Brésil/Russie/Inde/Chine) devenu par la suite BRICS avec l'arrivée de l'Afrique du Sud. Ces cinq Etats se distinguent des autres pays émergents grâce à leur poids économique et aussi grâce à leur poids démographique. De plus ils ont la capacité de peser sur la scène politique internationale. Depuis quelques temps les BRICS jouent dans la cours des

. . . . . . . . . . . . . . 39. Les aires de civilisations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40. Les organisations économiques régionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 79 81 83 85 87 LES ÉTATS-UNIS 41. La première économie du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 42. Un géant agricole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 43. Une industrie puissante et réorganisée

Quelle évolution de la notion de puissance et de ses modes d’action à l’horizon 2030, appliquée aux États-Unis, à l’Europe et à la Chine ? Par Barthélémy COURMONT, Valérie NIQUET et Bastien NIVET chercheurs à l’IRIS Etude réalisée pour le compte de la Délégation aux Affaires Stratégiques selon la procédure du marché public passé selon une procédure adaptée n°2004/007 2 Sommaire Introduction 4 Chapitre I : L’évolution de la notion de puissance et de ses modes d’action 7 I. La puissance