Plan-séquence

de l'information génétique. Chaque chromosome contient une molécule d'ADN qui porte de nombreux gènes. L'ADN est formé de deux chaînes complémentaires de nucléotides (A, T, C, G). La séquence des nucléotides au sein d'un gène constitue un message. Les allèles ont pour origine des mutations qui modifient la séquence de l'ADN. Les mutations introduisent une variabilité de l'information génétique. Les conséquences des mutations sont différentes selon qu'elles touchent les cellules somatiques ou germinales

destinée à accomplir une séquence d’actions à la place de l’homme. Problème philosophique essentiel posé par la machine : son rapport à l’homme TYPOLOGIE 1) Machine simple : nécessitent l’intervention directe d’un agent, complètement déterminées par leur propriétés physiques. Ex : Poulie, plan incliné, levier 2) Machine automatique : possibilité d’accomplir une action déterminée sans l’intervention d’un agent externe. Autonomie par rapport à la source d’énergie et la séquence d’action. Ex : une

complémentaire » (Denapanray-Chapparo et Spiropoulou 2006, pp. 17-18). Poète lui-même, Senghor voit alors dans la francophonie une sorte de ‘civilisation de l’universel’ qui permettrait de rassembler les peuples des différents continents aussi bien sur le plan culturel que politique. Il prône ainsi, à travers la francophonie, un ensemble de valeurs communes transmises au moyen d’une langue de partage, le français, qui constitue selon lui un véritable patrimoine universel et une identité en partage – celle

l'extérieur, la comptabilité analytique, Comptabilité Analytique d'Exploitation (CAE) ou comptabilité de gestion est au centre de l'entreprise et rencontre des processus de transformations internes. On trouve donc des enchaînements de séquences et à chaque séquence il y a un coût. La comptabilité analytique est facultative, mais dans le monde industriel, les grandes entreprises en ont couramment recours. La comptabilité générale est une comptabilité du global alors que la comptabilité analytique

Comptabilité générale : Concepts de base Objectif du Module L’objectif de ce module est de maîtriser les concepts de base de la comptabilité générale Séquences N° Séquence Masse horaire : 100 Masse Horaire Intitulé 1 L’entreprise et la comptabilité 05 2 Le bilan 15 3 Le compte 15 4 Le compte de produits et charges 15 5 Plan comptable général 10 6 20 7 Organisation comptable : le système classique Correction des erreurs 8 Le virement comptable 03 9 Le compte de l’exploitant

Etape 2 : Analyse des activités 2.3.2.1 Analyse des charges 2.3.2.2 Analyse des produits 2.3.3 Etape 3 : Analyse des besoins de gestion de l’organisation 2.3.4 Etape 4 : Le respect des exigences réglementaires 2.4 Plan comptable et livres comptables des structures villageoises 2.4.1 Le plan comptable 2.4.1.1 Les comptes du patrimoine 2.4.1.2 Les comptes de gestion 2.4.2 Le principe de la partie double 2.4.2.1 Les livres comptables 2.4.2.2 Exploitation du principe de la partie double III - PROCESSUS

LOUIS KHAN * Bath house ( 1954 ; New Jersey ) L'architecte met en évidence une forme pure : le carré. en plan c est l assemblage de 4 carrés qui en forme un cinquième centrale évidé. de plus on retrouve cette forme aux jonctions et au sommet des toitures. * Hurva synagague ( 1968 ; Israël ) définit un espace par des éléments verticaux: configuration avec 3 plans verticaux en "U". * Kimbell art museum (1967 ; Texas ) utilisation de forme élémentaires comme sublimation esthétique

........ 4 1. Les 8 principes à respecter pour mener un bon marketing territorial..................................... 5 2. La démarche méthodologique d’ensemble........................................................................... 12 3. Séquence 1 : établir son diagnostic ...................................................................................... 14 3.1 Etape 1 : Placer l’information au cœur de la démarche : la connaissance simplifie tout14 Réussir son marketing territorial en

...........................................................................................15 CONSEILS GÉNÉRAUX Ce fascicule comprend trois devoirs : • devoir 1 à faire après l’étude des séquences 1 à 4 ; • devoir 2 à faire après l’étude des séquences 1 à 5 ; • devoir 3 à faire après l’étude de la séquence 6. • Le nombre de devoirs à envoyer à la correction dépend de la formation que vous suivez : • Vous êtes inscrits en 1re année BTS CGO : vous devez faire les 3 devoirs. • V  ous êtes

comprend deux devoirs : ■■ devoir 1 à faire après l’étude des séquences 1 à 7 ; ■■ devoir 2 à faire après l’étude des séquences 1 à 9. Ces devoirs devront être effectués selon l’avancement de l’étude des fascicules et envoyés à la correction au fur et à mesure de leur réalisation. Des prérequis à acquérir Une acquisition préalable des compétences et des connaissances nécessaires pour faire le devoir sont impératives. Vous devez étudier les séquences de cours concernées par le devoir avant de le commencer