Plate-forme Java

INITIATION A JAVA Patrice E. BROU 2012 Unité :1 Thème : ​ Java 2​ , les concepts de base Historique Apparu fin 1995 début 1996 et développé par Sun Microsystems Java s'est très rapidement taillé une place importante en particulier dans le domaine de l'internet. Destiné au départ à la programmation de centraux téléphoniques sous la désignation de langage "oak", la société Sun a eu l'idée de le recentrer sur les applications de l'Internet et des réseaux. C'est un langage en évolution permanente Java 2 est

compétences techniques du chef de projet peuvent lui être utiles lorsqu’il est chargé de réaliser un recrutement, lorsqu’il doit défendre une proposition devant un client ou lorsqu’un problème se pose pendant le développement. Aujourd’hui, les technologies java et open source 2 sont beaucoup utilisées pour développer des applications web. 1 Navigateur (Web Browser) : Logiciel dont la fonction première est d'interpréter les adresses des pages Web, de les afficher et d'exploiter les liens hypertextes

sockets en langage Java. On ne va pas tout apprendre sur les sockets mais étudier le plus important concernant ces classes du répertoire java.net. Avant de vous lancer dans la lecture de ce tutoriel, les deux premières parties de cysboy sur le langage Java ainsi que la lecture de celui sur les threads et les flux d'entrées et sorties (1/2) sont primordiales pour bien suivre le cours ! Je vous recommande également de lire le chapitre de Dalshim Bien fermer ses threads en Java si vous voulez bien

Global 39 Cas d’utilisation Détaillé 40 Diagramme de Classe d’Analyse : 41 CHAPITRE 4 : REALISATION 42 Architecture de Déploiement 43 Outils 44 Eclipse 3.6 (Helios) 44 PowerAMC 15.1 44 Apache Tomcat 7.0 44 Technologies & Frameworks 45 Java EE 45 ANDROID 46 JSON 46 Navigation 47 Les interfaces « I~Book » 48 BackOffice 48 Conclusion 54 Annexes 55 Back office 55 Espace gestionnaire 55 Espace Administrateur 57 Front office 60 Feed-back 66 -------------------------------------------------

REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE ECOLE SUPERIEURE D’INFORMATIQUE SALAMA (ESIS) SAAS PAR L’ ARCHITECTURE ORIENTEE SERVICE  CONCEPTION D’UNE PLATE FORME D’INTEGRATION D’APPLICATIONS E-COMMERCE SAAS PAR L’ ARCHITECTURE ORIENTEE SERVICE  CONCEPTION D’UNE PLATE FORME D’INTEGRATION D’APPLICATIONS E-COMMERCE Présenté par Ilunga KABUYA Josué Travail présenté et défendu en vue de l’obtention du grade d’ingénieur technicien en génie logiciel.

Refactoring des applications Java/J2EE. N°11577, 2005, 390 pages. R. pAwlAk, J.-P. reTAillé, L. SeinTurier. – Programmation orientée aspect pour Java/J2EE. N°11408, 2004, 462 pages. Autres ouvrages sur Java/JEE A. pATricio. – Java Persistence et Hibernate. N°12259, 2008, 390 pages. A. GoncAlveS. – Cahier du programmeur Java EE 5. N°12363, 2e édition 2008, 370 pages. K. DjAAfAr. – Développement JEE 5 avec Eclipse Europa. N°12061, 2008, 390 pages. C. DelAnnoy. – Programmer en Java. Java 5 et 6. N°12232, 5e

Cette étude présente également une analyse sur la consommation de jeux vidéo sur téléphone mobile. Ces résultats sont issus du panel de GfK sur les ventes de contenus pour téléphone mobile téléchargés par les internautes Français. Seuls les jeux « Java » sont suivis par le panel GfK. Les jeux pour « Smartphones », vendus sur les portails d'applications (ex. Apple Appstore, Google Androïd, Nokia OVI Store…), ne sont pas suivis par le panel GfK. Les estimations réalisées par GfK sur les ventes de ces

Simulation du fonctionnement d’une  Fichier plat,  XML, Base des  données, VS  2008, C# Java ou Matlab chaine de transmission utilisant la  technique  d’accès multiple par  répartition de code  CDMA Génération des codes optiques orthogonaux  selon l’algorithme  BIBD  ( en Java par exemple).  Programmation d’un codeur CDMA  Programmation d’un décodeur par annulation  d’interférence .  (Simulation avec  Java ou Matlab)  Simulation de la chaine complète (codeur+ décodeur+ canal de  transmission)

stationnaires ...............................................................................................11 2.2 Les agents mobiles ........................................................................................................11 3. Les plate-formes existantes ................................................................................................11 3.1 Agent Tcl ...................................................................................................................

__________________ Les fondements du langage Java _______________ Cours d’initiation à la programmation en Java SOMMAIRE Types, opérateurs, instructions Introduction …………………………………..…. P.5 P.6 P.11 P.26 P.29 P.38 P.43 P.49 Les types primitifs …………………………………..…. Les opérateurs Les instructions Les conditions Les itérations .…………………………………...…. .………………………………………. .……………………………………... .……………………………………. .………………. Instructions de rupture de séquence Classes avec méthodes static ……….………………