Point De Vue Interne Externe Omniscient

scolaire, discours de professeur) → 4- Les différents types de narrateur. 1ère pers.: le narrateur est intérieur à l’histoire : Interne : le « je » raconte son histoire, ex : la demeure d’astérion l1 à 89 Externe : le « je » raconte l’histoire d’autres personnes : il est témoin 3ème pers.: le narrateur n’est pas ans l’histoire : Omniscient : le narrateur sait tout Interne : Le narrateur adopte le regard d'un seul personnage; il voit la scène par ses yeux (du personnage), il connaît ses pensées et

de rapprocher des réalités supposées incompatibles, de combiner des idées, des termes opposés ou contradictoires. qui consiste à placer l'un à côté de l'autre deux mots opposés. La progression thématique se compose du thème (ce dont on parle, le point de départ) et du propos (l’information nouvelle). Il existe 3 types de progression thématique : - Progression à thème constant : Chaque phrase commence par le même thème mais doit contenir un propos différent - Progression à thème linéaire : Le propos

des points de comparaison possibles. Ex : Quelle vision les textes donnent du héros ? Points de comparaisons possibles : - *comment le personnage est montré comme le personnage principal. - °les qualités - *portrait physique / morale ? Dialogue ? ? paroles rapportées : D.D, D.Indirect, D.Indirect libre ; narration/ description - °classe social ? - °contexte, lieu où le personnage se situe ? - °rapport aux autres personnages - identification du lecteur possible ? - *focalisation interne, externe

donnés. Il existe d’autres procédés que celui de l’écriture d’un roman pour dénoncer une injustice pourtant celui-ci se révèlent particulièrement efficace. Le large choix dont dispose l’auteur pour écrire son roman permet de mettre en valeur son point de vue et ses idées suivies par le lecteur grâce à l’attachement que ce dernier porte au protagoniste. D’abord, comme nous l’avons dit dans la définition, le roman est en général assez long, ce qui permet à l’auteur de décrire précisément ce qu’il cherche

focalisation externe ou interne. • dans le texte de Stendhal, cet état d'esprit est traduit par le champ lexical de l'enchantement, de la beauté : « sublime », « joli », « jolies cages », « s'amusait », « majestueusement », « ému et ravi », « admirant »... Le narrateur omniscient nous décrit à la fois le paysage et son effet sur le héros. • Même procédé et même construction dans le texte de Flaubert : description d'abord tout au long du second paragraphe, puis focalisation interne (« la pensée

pourfendu de Calvino. ( Séance 7 : (lecture) Objectifs : - Analyser des incipits - Revoir la notion de point de vue. Support : Extraits du Roi lune d’Apollinaire, du Ravissement de Lol V. Stein de Duras et du Verdict de Kafka. ( Séance 8 : (écriture) Objectifs : Ecrire un récit complexe : bouleverser l’ordre chronologique, changer de point de vue narratif. Support : Sujet d’expression écrite. ( Séance 9 : (langue) Objectifs : Analyser le discours direct, le discours

mains et du crâne pour montrer certaines maladies· Description précise de tout ce qui n’a jamais été décrit : la maladie, la violence, la sexualité· Principe de l’hérédité => Rougon MacquartLa remise en question d’une écriture· 3 points de vue : omniscient, interne, externe· Ouverture du Rouge et le Noir : Mauriac – Le Romancier et ses personnagesVoyage au bout de la nuit· De très longues phrases + énumérationsAlbert Camus – l’étranger1) La subvention des codes d’écriturea. Absurdité b. Indications

plongé dans l’histoire. L’auteur alterne récit descriptif et point de vue. Le point de vue externe met en scène le regard dont les femmes, la foule portent atteinte à Georges Duroy (la foule dont le narrateur semble faire partie). Le point de vue interne fait partager au lecteur les sentiments et les pensées de Duroy mais elle montre également un personnage naïf qui se prend pour un « roi ». Le narrateur adopte aussi un point de vue omniscient, puisque qu’on peut connaitre les autres personnages. Il

dans la présentation et la découverte du héros, engageant parfois le sens de l'œuvre tout entière : la focalisation zéro (point de vue omniscient) est celle par laquelle le romancier se fait « tout-puissant »: il sait tout de son héros, livre ses pensées les plus intimes. La psyché du personnage est dans ce cas presque transparente aux yeux du lecteur. la focalisation interne permet aussi de connaître les émotions ou jugements du héros – mais pas ceux d'autres personnages. De fait, le lecteur ne

ADAPTER L’ANALYSE AU GENRE ET AU TYPE DU TEXTE Commenter un texte narratif : * Qui raconte ? * Quel est le point de vue utilisé : omniscient (le narrateur voit tout et entend tout), interne (narrateur = l’un des personnages qui participe à l’histoire), externe (narrateur = témoin ou personne qui raconte une histoire qu’il a entendue de quelqu’un d’autre). * Le point de vue reste-t-il le même ou évolue-t-il ? * Objectif ou subjectif ? Relever les marques de subjectivité : pronoms de