Point de vue narratif

- Le point de vue interne La narration se fait à travers les perceptions d’un personnage prenant part à l’histoire du roman. On a donc la connaissance de ses sentiments, de ses émotions… Exemple : début de L'Education Sentimentale de Gustave Flaubert (1869) qui présente une description menée à la 3ème personne à travers le regard de son héros, Frédéric, donc en focalisation interne : « A travers le brouillard, il contemplait des clochers, des édifices dont il ne savait pas les noms ; puis

séduisante, charmante et pleine de vie. Il décrit chaque détail de la beauté ; il est tombé amoureux d’elle au point de perdre le nord. Cette affaire, car elle était marié, a duré seulement trois mois jusqu'à son départ aux États Unis. Il a gardé ce souvenir dans son cœur. Douze ans sont passés. Il est dans un train lorsqu’une femme le reconnaît avec un peu d’hésitation. Il l’avait déjà vue et l’avait jugée affreusement laide. Elle l’appelle par nom mais il ne sait pas qui elle pourrait être. C’est

récit. La complicité et la confiance seront mises en place et le narrateur fera tout son possible pour que le lecteur continu à le suivre dans ses idéaux. Toujours dans Madame Bovary, le narrateur est interne et veut pousser le lecteur à partager son point de vu, à s’allier avec tous les autres élèves de la classe contre Charles. Une certaine supériorité est présentée en premier. Le narrateur interne ou omniscient en sait plus sur l’histoire que le lecteur, il va vouloir savoir toutes les informations

Plan du commentaire sur « Venus Rustique » de Maupassant I – La description d’une Vénus rustique 1) Une scène de description 2) Une description menée par un narrateur omniscient 3) Une description où la nature et Vénus sont au centre II – Un éloge de Vénus 1) Le portrait de Vénus et de ses beautés 2) Le portrait d’une femme attirante et désirable 3) Un personnage en totale harmonie avec la nature Commentaire composé, rédaction de la Partie II- Cet extrait du

Pierre et Jean de Guy de Maupassant - Chapitre 1 - L’incipit Comment cette première page met-elle en place le roman ? INTRO A REDIGER ! I. Un incipit classique bcp de  points en commun avec un incipit classique A. Le cadre spacio-temporel => cadre présenté par un narrateur omniscient, ce qui donne de la richesse et de l’importance aux élément apportés => analyse du temps : juste après midi éléments relatifs au temps : “un quart d’heure” l.2, “midi” l.11 mais jamais de date précise => analyse

atteint vingt et un ans, selon les vœux de sa tante. CH3 : Mme Raquin cède aux désirs de Camille, qui décide d’aller vivre à Paris ; sa mère achète une sinistre boutique située dans le passage du Pont-Neuf, où la famille s’installe. Retour, du point de vue narratif, à la temporalité du chapitre 1. Mme Raquin etThérèse végètent dans leur boutique, Camille trouve un emploi dans l’administration du chemin de fer d’Orléans. CH2 : Avant de s’installer à Paris, Mme Raquin, veuve, ancienne mercière, vivait

Fiche 4° La narration I°) LE DISCOURS NARRATIF Le texte narratif a pour but principal de raconter une histoire au lecteur. Il présente des personnages. Il suit en général un schéma appelé schéma narratif. Les temps qui dominent sont l’imparfait et le passé simple. Les actions s’enchaînent. Il comporte des dialogues et des descriptions. II°) LE SCHEMA NARRATIF Le récit le plus courant comprend cinq étapes qui constituent le schéma narratif : • La situation initiale est la situation du début de l’histoire

I°) LE DISCOURS NARRATIF Le texte narratif a pour but principal de raconter une histoire au lecteur. Il présente des personnages. Il suit en général un schéma appelé schéma narratif. Les temps qui dominent sont l’imparfait et le passé simple. Les actions s’enchaînent. Il comporte des dialogues et des descriptions. II°) LE SCHEMA NARRATIF Le récit le plus courant comprend cinq étapes qui constituent le schéma narratif : · La situation initiale est la situation du début de l’histoire. C’est

Le point sur… | * Les points de vue narratifs appelés aussi focalisation Le point de vue ou focalisation est un procédé de narration. Il défini et délimite la personne qui perçoit les événements, la situation et les circonstances de l’histoire. La question à se poser est donc : « qui perçoit ? ». Donc pour raconter une histoire, le narrateur choisit un point de vue, il détermine ainsi qui perçoit ce qui va être rapporté. Il y a 3 sortes de point de vue : 1) Point de vue omniscient

(cliquez pour vous y rendre) : Fiche n°1 : Le narratif Fiche n°2 : Le descriptif Fiche n°3 : L’argumentatif Fiche n°4 : La presse Fiche n°5 : La poésie Fiche n°6 : Le théâtre Fiche n°7 : Sur l’image Fiche n°1 : Le NARRATIF Genres associés Le narratif est le type de texte privilégié du roman, de la nouvelle, des contes mais aussi des faits divers (bref tout ce qui « raconte une histoire ») DEFINITION Dans un texte narratif un narrateur raconte une action qui progresse dans